【精品】小學(xué)生作文600字錦集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
“加油!”“加油!”到底是哪些人在大聲的喊叫呢?那是我們班和三(2)班在操場上比賽踢足球呢!嘿嘿,你想不到吧!
那天,朱老師突然宣布說學(xué)校讓我們班和三(2)班比賽踢足球,我們高興得一蹦三尺高。朱老師挑選了陳耀陽、葛徐杰、我...為參賽隊(duì)員,宋李俊為守門員。
“嘀...”的一聲哨響,拉開了上半場的比賽。我們班的主力前鋒——陳耀陽率先向前發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻,他帶著球飛快的沖向三(2)班的球門,我們也一窩蜂的沖上去幫助陳耀陽進(jìn)攻。三(2)班的人也不甘示弱,他們使勁的截住陳耀陽,于是在三(2)班的球門前引發(fā)了一場大混戰(zhàn)。突然,三(2)班的一位同學(xué)用力一踢,球立刻朝我們的球門飛去,差一點(diǎn)就進(jìn)了我們的球門,幸虧我們的守門員——宋李俊,眼疾手快的用力一跳,就接住了。該宋李俊發(fā)球的時(shí)候,只見宋李俊先退后幾步,然后飛速向前猛的一下子把球踢了出去,球以極快的速度飛到了
三(2)班的球門前面。宋李俊竟然可以踢那么遠(yuǎn)?。?!大家都驚訝得目瞪口呆,嘴巴都可以裝得下個(gè)大鵝蛋了!正在這時(shí),三(2)班一位同學(xué)飛快的帶著球向我們攻過來了,我趕緊跑上去堵截,瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)迅速把球搶了過來,說時(shí)快那時(shí)快,眼看我馬上就要把球踢進(jìn)球門了,三(2)班的人一窩蜂的竭盡全力的防守我,我猛的一踢,居然只是把球撞到球門柱上,太可惜了。我們混戰(zhàn)了很久,沒有分出勝負(fù)。
下半場的時(shí)候,三(2)班越戰(zhàn)越勇,最后居然以二:○的比分戰(zhàn)勝了我們!三(2)班的同學(xué)們都在操場上唱??!跳??!高興得快瘋掉了。我們班尤其是我們隊(duì)員們都垂頭喪氣的離開了。
回到教室,看著我們垂頭喪氣的樣子,朱老師憐惜的開導(dǎo)我們說:勝敗乃兵家常事,只要我們繼續(xù)努力,下一次我們一定會(huì)成功的!笑容又回到了同學(xué)們的臉上,我們不怕失敗,我們期待下一次的再戰(zhàn)!
做完繁瑣的作業(yè),仰望一下湛藍(lán)的天空,給到大腦和眼睛放放“假”。就在這“假”快要結(jié)束時(shí),一個(gè)白色的影子在天空中飄蕩,那空中的白色影子,不是別的東西,正是被人們評(píng)為“白色幽靈”的——塑料袋。
這個(gè)袋子引起了我注意力。我的目光隨著他飄呀飄,一直落到四樓的晾衣架上。此時(shí),正好屋子的主人拿著那棉被走到陽臺(tái)??匆娏酪录苌系乃芰洗?,她用手把塑料袋扯下,然后便隨手一扔。
那剛剛才“安定”下來的塑料袋,又開始了它新的旅途……
這普通而又驚人的一幕,又使我思考到了一個(gè)不尋常的問題:地球還有幾年?
這幾年自然災(zāi)害頻頻發(fā)生:汶川大地震、云南大旱災(zāi)、舟曲特大泥石流……這都是大自然在向人類發(fā)出警告:人類已經(jīng)嚴(yán)重傷害了大自然。如果你還執(zhí)迷不悟,那么你將是下一個(gè)被大自然懲罰的對(duì)象。
盡管如此,人們還是繼續(xù)那樣,我行我素。非法的亂開金礦、煤礦、天然氣等,是造成地震的最大原因之一;旱災(zāi)和特大泥石流,還不是因?yàn)槿祟惸穷w無比貪婪的心嗎?人們大量砍伐樹木,造成水土流失,使原本生氣勃勃的樹林,變成一望無際、死氣沉沉的大沙漠;夏天和冬天時(shí)所用的空調(diào),因?yàn)橐恍腥?,他們整天躲在空調(diào)房里不肯出去,以至于排出大量的氟利昂,讓臭氧層變得更稀薄,使地球的生命受到嚴(yán)重的威脅……
人類啊,我們只有一個(gè)地球。不用在花什么時(shí)間來研究什么宇宙、星球、科學(xué)什么的?,F(xiàn)在我想,地球媽媽最大的心愿就是——不在受到任何的傷害,她想和所有生物一起、永遠(yuǎn)的活下去。
今天,我們一家和很多親戚一起去洞頭玩。
起先,我們到了洞頭的菜市場。你們知道洞頭的特產(chǎn)嗎?沒錯(cuò),就是海鮮。我們開始先選魚,魚的種類繁多,有比目魚、石斑魚、超大號(hào)鯧魚......還有一種魚我見都沒見過,它的眼睛有我們的小拇指的指甲一般大小,身形似兩把小扇子,尾巴像小豬的尾巴,又細(xì)又短但是不卷。接下來就是螃蟹這一類了,媽媽買了3只螃蟹,我叫媽媽讓我看一下,哇!好大的螃蟹啊,這么大的螃蟹我還是平生第一次見啊!這只螃蟹有一個(gè)大人的手掌還要大一些,腳長大約有一直較短的筆那么長,鉗子寬有兩個(gè)小拇指那么寬。你們說大不大啊?接下來就是買蝦、青菜等等。
晚飯過后,我們一起去挖蛤蜊,阿姨說退潮后可以下去挖蛤蜊。我一下去,真是亮瞎了我的眼,竟然一大片全是蛤蜊,連墻上都是。開始挖了,我們一人拿好一把一字型的螺絲刀便愉快地挖了起來。水漸漸地沖了上來,我很興奮。我們把鞋扔到岸上,就開始玩水。水漲到了我們的腳踝,漸漸,漸漸,水漲到了我的小腿。慢慢,慢慢,水漲到了我的膝蓋。那時(shí)候我感覺到了危險(xiǎn),媽媽叫我們快到岸上,但水那強(qiáng)大的力氣阻擋在我。就在我不知該如何是好的時(shí)候,爸爸跑了過來,一把抱起我向岸邊沖去。到岸了,我看到了一個(gè)個(gè)血腳印,我沖過去問:“爸爸怎么了?”爸爸只是咬緊了牙說了聲沒事。我很擔(dān)心,在爸爸坐下的時(shí)候,我把爸爸的叫腳抬了起來,全是一個(gè)個(gè)傷口,爸爸說這是被蛤蜊刮的。我焦急萬分,用清水把爸爸的腳沖洗干凈后用紙巾擦干,把他的襪子穿上,問:“爸爸還痛嗎?”爸爸笑了笑說:“不痛了?!?/p>
雖然驚險(xiǎn)十分,但我們還是玩得很開心。
今天上午8:30,我和媽媽一起準(zhǔn)時(shí)收看了《中小學(xué)生人格教育》講座。我知道了“人格”對(duì)于一個(gè)人的重要性。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)要勇敢面對(duì)挫折,做一個(gè)生活中的強(qiáng)者。我們要珍惜父母之愛,同學(xué)之情,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)感恩。我們更要懂得人間親情的珍貴,懂得心懷感恩的重要。
媽媽的話:
今天和孩子一起看了于丹老師《中小學(xué)生人格教育》的`講座。于丹老師說:“中小學(xué)生人格教育,其實(shí)就是教育孩子如何追尋一種生命的快樂和尊嚴(yán)?!?/p>
通過于丹老師的講述和舉例闡述,我受到了很大的啟發(fā)。我知道了“一碗米的價(jià)值因人而異,一個(gè)孩子的空間大小也因人不同,除了老師和家長能夠幫助他發(fā)現(xiàn)最大的價(jià)值空間,更重要的是他自己來認(rèn)知自己的生命價(jià)值?!倍昧恕耙粋€(gè)孩子在很小的時(shí)候能不能擁有快樂的生命,可能比他掌握多少知識(shí)更重要?!薄霸趯W(xué)習(xí)一種知識(shí)的同時(shí),完成自己的開發(fā),其實(shí)這是我們大家都企及的一種教育的境界。”“我們能夠陪伴孩子成長,不是一種高高在上的姿態(tài),而是讓孩子獨(dú)立去完成自己的發(fā)現(xiàn),去完成自我成長的修復(fù)?!薄罢嬲龕酆⒆拥睦蠋熀图议L,不是教孩子怎么去躲避挫折,而是教會(huì)孩子在面對(duì)挫折時(shí),怎樣去修復(fù)生命?!薄昂美蠋熀秃眉议L完成的是喚醒,而不是灌輸,建立的是孩子的自信,而不是家長的教訓(xùn)?!?。。。。。。
是啊!一碗米可以有不同的用途,一碗水可以煮出不同的答案,一個(gè)孩子可以成就不同的人生。作為父母,我們不僅有責(zé)任教育孩子閱讀、書寫。。。。。。還要為他們創(chuàng)造一個(gè)健康成長的心里氣氛。我們一定要遵從孩子的自然成長規(guī)律,為培養(yǎng)孩子健全的人格而踏實(shí)走好每一步!
教育是一個(gè)起點(diǎn),是一種陪伴,是一種理念和鼓勵(lì),而最終的成全,是每個(gè)孩子自我的人格和心靈。在人群中去學(xué)會(huì)愛,在山水中去發(fā)現(xiàn)永恒,在社會(huì)的規(guī)則中去勇于承擔(dān),在這一切中,去建立人格!
深夜,家里靜悄悄,連月亮都睡著了。月光輕輕的,柔柔的,灑進(jìn)廚房里,廚房里亮堂堂的。
水果把廚房裝潢得十分華麗,屋頂上掛著一盞很大的水晶燈。在廚房的四壁上都掛滿了五彩繽紛的彩帶。瞧,草莓小姐穿著黑紅搭配的晚禮服,帶著一圈用橄欖枝編制的花環(huán)閃亮登場了。她是這次晚會(huì)的主持人。草莓小姐說:'伙伴們,這是我們第一次在廚房進(jìn)行歌舞晚會(huì) 所以,你們掌聲熱烈些,好嗎' ?驟然,廚房響起陣陣掌聲。
首先是蘋果小姐登場,蘋果小姐在音樂盤上點(diǎn)擊了一首鋼琴獨(dú)奏,蘋果小姐說:' Music!它穿著有珍珠的舞裙,扎著蝴蝶結(jié),像一道風(fēng)景。它們隨著鋼琴的伴奏,翩翩起舞?!疤O果,蘋果,我愛你,就像老鼠愛大米!”粉絲們說道。“謝謝你們。”蘋果小姐說。說完便優(yōu)雅的走著貓步下了臺(tái)。接下來是西瓜大叔上場了,它胸有成竹地走向舞臺(tái),信心十足地說:'大家好,我是西瓜大叔,我穿著條紋衣,像個(gè)大皮球。我要給你們表演的是變魔術(shù)。'西瓜大叔請(qǐng)了胡蘿卜小姐來變魔術(shù)。它手拿魔術(shù)棒,頭戴魔術(shù),身穿魔術(shù)衣,拿出口袋里的繩子,把胡蘿卜小姐套進(jìn)繩子里,一拉,突然,胡蘿卜小姐奇跡般的從后臺(tái)出現(xiàn)了。 '西瓜先生,你好厲害啊!'觀眾們連連叫好。
還有一些水果表演了節(jié)目,比如:梨子小姐表演了唱歌;香蕉小姐婀娜多姿的身姿贏得了在場觀眾的掌聲等等。表演者都非常的努力,它們心里都希望下一個(gè)夜晚還能有一場晚會(huì)!
晚會(huì)快結(jié)束了,大家都依依不舍,月亮依舊是那么亮,照進(jìn)他們的心窩。
我和李姝姝是一對(duì)好姐妹,我們常常在一起玩耍和學(xué)習(xí),可說是形影不離的。
李姝姝她非常善解人意。有一次,她約我去少年宮去看科展,可我呢?竟然忘記了!害得她在炎炎烈日下曝曬著。當(dāng)我想起時(shí),已經(jīng)遲到很久了,她看見我,急忙走上前來,笑瞇瞇地對(duì)我說:“怎么現(xiàn)在才出來?是不是遇到什么急事了?少年宮的科展都結(jié)束了,下次有機(jī)會(huì)再約你去吧!”。她這一句溫暖的話語,在我聽來卻好象是“笑里藏刀”般地難受,如一根根鋼針扎在了我心頭上。我竟一時(shí)答不出話來,我知道我失約了,缺乏誠信。她好象看出了我的心思,便說道:“沒事兒,我不會(huì)怪你的,曬曬也好,這是說黑色是健康的表現(xiàn)嘛!走,咱倆去玩吧!”“去哪?”,我問道。“當(dāng)然是你約我了,我約你,你失約了,還沒向我賠禮呢,所以現(xiàn)在給你一個(gè)機(jī)會(huì)將功贖罪!”“是!姝姝姐姐請(qǐng)”我邊拉著她的手邊笑道。說完,我們倆都笑了……
可我卻又一次傷害了她!
星期六休息,我約姝姝晚上到我家里來玩,她答應(yīng)了。下午,我去學(xué)奧數(shù)去了,所以,對(duì)下午發(fā)生的一切事情都不知道。到了晚上,姝姝遲遲未來,我心里不禁著急起來:難道她遇到危險(xiǎn)了?路上被車碰了?家里遇到搶劫的了?還是有事忘了?……一切壞事都從我的腦海里竄出來!
第二天早上,我急忙去找她,她正在寫作業(yè)呢!我劈頭就吼道:“姝姝,你太壞了了,昨天我約你,你為什么不來?不來為何又不告訴我一聲?害得我一直為你擔(dān)憂著”。說完,我掉頭就走了。只剩下她一個(gè)人在那里呆呆地站著……
后來,我通過奶奶才得知,那一天下午,姝姝特地來告訴我,晚上要去看生病的奶奶……我錯(cuò)怪她了,不禁為自己的魯莽而自責(zé)起來,她還會(huì)再次原諒我嗎?
當(dāng)我再次看到她時(shí),她還和往常一樣,很自然地跑過來拉著我的手說:走,我們一起去玩吧!那一刻,我再也控制不住自己的感情,緊緊地抱著她說:姐姐,我錯(cuò)怪你了……
今天是我們最風(fēng)光的一天,也是最開心的日子,因?yàn)榻裉焓菍W(xué)校十二周年的校慶運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早,大家趕忙到外掃區(qū)撿垃圾,為了要迎接校慶活動(dòng)的開始。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒,所有學(xué)生一聽到進(jìn)場音樂,紛紛精神抖擻的拍手做動(dòng)作。緊接著會(huì)場進(jìn)場,所播放的音樂可是上屆畢業(yè)的學(xué)長姐創(chuàng)作的歌曲呢!有不少來賓到場觀賞、致詞,欣賞我們精彩的表演。
首先登場的是初一年級(jí)的健康操表演,只見大家大聲的喊口令,動(dòng)作整齊劃一,贏得觀眾如雷的掌聲。接下來,由學(xué)校的舞蹈隊(duì)表演舞蹈,在舞蹈中融入身體保健的概念,真是創(chuàng)意十足。初三年級(jí)的學(xué)長姐則是表演勁歌熱舞的彩球,他們一邊舞動(dòng)身體,一邊變化隊(duì)形,常讓人驚喜連連。
之后是各年級(jí)的趣味競賽上場。初三年級(jí)的趣味競賽項(xiàng)目是“同心協(xié)力”,全班班級(jí)同學(xué)必須手拉手,由第一位班級(jí)同學(xué)由呼拉圈套在身上,不可用手指觸碰呼拉圈,只能用肢體力量想辦法將呼拉圈往下一個(gè)班級(jí)同學(xué)傳,最后一位再將呼拉圈套在三角錐上,才算完成比賽?;顒?dòng)進(jìn)行當(dāng)中,總有不順暢的時(shí)候,但我們總能有驚無險(xiǎn)的通過考驗(yàn),得到第三名。
中午時(shí),我們享受了一頓美味的午餐,睡了一頓甜蜜的午覺,養(yǎng)精蓄銳后,準(zhǔn)備迎接下午的團(tuán)體接力比賽。
到了下午,當(dāng)“砰!”的槍聲響起,每班的第一棒班級(jí)同學(xué)都奮力的向前沖,想拔得頭籌。原本我們班落后領(lǐng)先班級(jí)許多,但因?yàn)樽詈笠话舻娘w毛腿—高偉翔跑得像風(fēng)一樣快,一路由第四名追趕到第二名,到達(dá)終點(diǎn)時(shí)只以一步之差屈居第二名。他跑完之后,馬上得到全班英雄式的歡呼。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)是我轉(zhuǎn)到新學(xué)校后所參與的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。在閉幕典禮時(shí),校長夸贊大家表現(xiàn)得很有運(yùn)動(dòng)家精神,之前的努力與付出真是沒有白費(fèi)呀!
爸爸是汪洋大海,深沉而久遠(yuǎn);爸爸是心中的太陽,照亮道路,溫暖我心。那次與爸爸經(jīng)歷的一件事,使我的心有了深深得觸動(dòng)。
那一天,暴風(fēng)雨的來臨打破了往日的平靜,組壯的大樹在狂風(fēng)的作力下,左右搖晃。要去上補(bǔ)習(xí)班的我一下子沒了頭緒。仰頭望天,如猛獅吞噬了整個(gè)世界;張望四周,一切被折磨得毫無活力,豆大的雨珠打在花朵上,使平時(shí)嬌艷的臉龐變得無比憔悴。怎么去?雨如瓢潑,天如濺墨,騎車,怕濕了褲;走路,怕是了些,頓時(shí)如丈二的和尚——摸不著頭腦。就在這時(shí),爸爸從臥室跑出來,對(duì)我說:“我騎車帶你去!”便牽了車,拿上雨具便準(zhǔn)備前行。路上,風(fēng)瑟瑟地吹著,盡管有雨衣的保護(hù),我還是感到?jīng)鲲`颼的。爸爸仿佛知道我的心思,停下車,把雨衣包裹在我的身上,我的心一下子被溫暖了。一點(diǎn),一點(diǎn)的雨滴輕輕的落在爸爸的背上,慢慢地滲透進(jìn)爸爸的后背;頭發(fā)上的雨珠順著額頭流下來,全身都濕了。我看了心中酸澀無比,不忍的心是我撐開了手中的傘,遮住了爸爸濕漉漉的身體。不知是冷得顫抖的我手邊的搖晃,還是凜冽的寒風(fēng)肆虐了我手中的傘——不停的晃動(dòng)著,可我的心一直為爸爸開著那把傘,爸爸的身子被淋濕了,心被我捂熱了。下車后,他欣慰地對(duì)我說,你長大了,懂事了,傘中自有幸福人??!我隱約地聽到爸爸至深的感動(dòng)。我心中默感:我親愛的爸爸,您為我付出了太多太多……。我感受著爸爸廣袤的愛,目送著他越走越遠(yuǎn)……望著爸爸臨時(shí)的背影,我感觸至深,我感受到了父愛的偉大,感受到了爸爸的僵表下蘊(yùn)含著細(xì)膩的愛。
父愛,就像一座山,巍峨挺立,使我這棵小樹苗感到溫暖,感到幸?!?/p>
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