【精華】小學(xué)生的作文600字集錦9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《窗邊的小豆豆》,是由一位日本女作家寫的,窗邊的小豆豆有感作文。小豆豆是個在一般人眼中名副其實的“壞學(xué)生”,因為淘氣被原學(xué)校退學(xué)后。最終媽媽領(lǐng)著豆豆到了另一所學(xué)校,她沒有告訴小豆豆她是被退學(xué)了的,因為她怕打擊她的自尊心和自信心。接著,精彩的巴學(xué)院生活才開始…… 文中的巴學(xué)園是一所學(xué)校,一所專門收所謂“特別孩子”。在小林宗作校長的關(guān)愛下,領(lǐng)導(dǎo)下,眼前的“怪怪的”小豆豆逐漸變?yōu)橐粋€大家可以接受的孩子,小學(xué)四年級作文《窗邊的小豆豆有感作文》。她以后的成功奠定了一個重要的基礎(chǔ). 超級棒的小林宗作校長,他能聽小豆豆說4個小時的話,沒有打一個哈欠,一次也沒露出不耐煩的表情。他還非常了解、明白每一個小孩的心理,懂得呵護(hù)我們這些小孩的天性,他會幫身患?xì)埣驳暮⒆幼叱鲫幱?。比如說:高橋君由于腿短,個子矮,跑的也沒有其他同學(xué)快,而小林校長又利用他腿短的特點,開展了一場“爬樓梯”比賽,還不能一步跨兩階,高橋君的“短腿”自然占了上風(fēng)。小林校長經(jīng)常會對小豆豆說:“真是一個好孩子”,在這所學(xué)校里,不管學(xué)生們怎么樣,老師都會包容、引導(dǎo);在這里小豆豆不僅沒有耽誤學(xué)習(xí),反而對學(xué)習(xí)越來越感興趣,因為這所學(xué)校的老師總是用孩子們所喜歡的方式去教學(xué)。巴學(xué)園的音樂課,能使人體的固有組織更為精巧,同時又能培養(yǎng)心靈節(jié)奏的旋律教育法,它讓孩子們用心靈去聽,去感知音樂,而不只是死板板的教育,喚起孩子們的感知能力…… 讓我們關(guān)愛每一個”窗邊的小豆豆“!
“哎呀呀,今天也沒發(fā)生什么有趣的、有意義的事,日記該寫什么好呢?”又到了寫作時間,一個難題攔住了我。 我左手托著腮幫子,右手不停地玩轉(zhuǎn)著那支隨我“上刀山下火?!钡匿摴P,可是無論我怎么思考,就是找不到問題的突破口。我急了,那就換個姿勢吧,我一翻身來了個右手托腮,左手轉(zhuǎn)筆,又是這個姿勢,持續(xù)了十來分鐘,可依舊找不到答案。
老師常說生活是寫作素材的,靈感來自于生活,那我就看看身邊有什么可寫的吧:一個落灰的衣柜、一只蚊子虎視眈眈著我、一幅還未完成的畫作……唉,都不好寫。我著急地在房間里踱著步,兩個手指成“八”形,托著下巴,不時地抓抓腦袋,可寫作靈感和我玩起了“躲貓貓”,就是不肯出來。
罷了,瞎編亂造一篇,我打開電腦,剛打好半篇草稿,午飯時間到了,媽媽催促吃飯,還殷勤地幫我保存。午飯后,那篇未出世的草稿“夭折”了,媽媽居然沒保存上。唉!我的心情一下子降到了冰點,真像冬天吃冰棒——涼到心了。
飯后,我躺在床上,又開始苦思冥想,腦仁兒里一片空白,眼珠像生了銹的鎖心,再也轉(zhuǎn)不動了,盯著天花板發(fā)呆。不一會兒,沒等來靈感,瞌睡蟲卻偷襲成功,帶我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……在夢中一道光閃過,我看到很多同學(xué)都在埋頭寫日記,文思泉涌、下筆有神,一氣呵成,幾分鐘的時間就完成1000字的,看得我目瞪口呆:“真乃神人??!”猛地一下,我從夢中醒來:“哈哈!我知道今天寫什么啦!”
我一骨碌從床上爬起來,找到筆和紙,“唰唰--”三下五除二,一篇作文躍然紙上……
尊敬的陸老師:
您好!
九月份是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),是一個屬于教師的季節(jié),九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,老師的節(jié)日——教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。
雖然您是一位新老師,但從您這幾天教我的情況來看,您,是一位好老師。
剛開始見您時,就有一個莫名的親切感,可是你卻給我們班下了個馬威,還說了一番非常嚴(yán)肅的話:“你們班的英語成績是最差的,我要求你們給我認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,前半個月我不會上新課,復(fù)習(xí)初一內(nèi)容,我不允許任何一人在我的課上開小差,做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事……”
這讓我們對你的好感一下子煙消云散。大家心里都在想:唉!還是光哥好啊,這個老師估計是魔鬼老師,看來,以后的日子可苦嘍!
剛上第一節(jié)課的時候,你認(rèn)真地教我們讀音標(biāo),耐心地一遍又一遍教我們。
陸老師:“ei,av,i:”
我們:ei,av,i:( )
陸老師:“好!very good!”
當(dāng)我們聽到你的鼓勵時,我的心洋溢著一種被表揚的快樂,一種讓我變得更自信的快樂。
陸老師,雖然我和您的接觸并不多,但我認(rèn)為你一定是個非常優(yōu)秀的老師?,F(xiàn)在覺得你并不是那么的可怕,你也有幽默的一面,上課會跟我們開一些玩笑,讓緊張的氣氛立馬變得放松了。當(dāng)我們做錯題時,你會耐心地跟我們講解,嘴角還浮著一絲微笑。
有沒有人說過:任何一個老師在上課的時候是最美的。
那細(xì)架子邊框,更顯得您的眼是多么精明;那櫻桃小嘴,滔滔不絕地位我們講著課,那一只馬尾辮,顯得您干凈利落。
幾節(jié)課下來,我看到了老師您的辛苦,我們一定不會辜負(fù)您的期望,最后,老師,您辛苦了!
此致
敬禮
7月4日,我們離開了充滿留戀的母校,把無數(shù)的回憶留藏在心間……
陳班
“都給我坐好了”喧鬧的教室,傳來清脆的聲音。陳班在班上很有聲望,班內(nèi)出現(xiàn)什么雞毛蒜皮的小事,解決不了的,只要她一出馬,就會解決。小宇和小昊是班上出了名的`“困難庫”,他們連一不小心碰一下,都會升級為“拳頭模式”。老師為此也是想盡了辦法,什么換位置呀,寫檢討書呀……均以失敗告終。
陳班啊!你快去吧!又開始了!”陳班聽聞,立刻放下手頭工作,朝“案發(fā)現(xiàn)場”奔去。每當(dāng)陳班一到,那二人便立刻收手,若無其事的玩耍著,她只好說了幾句,掉頭走了……
睡神
陳可,又睡著了?!芭椤?,跌倒在了地上。(因為他的椅子壞了)“你幾百年沒睡覺了?”我搗了搗他的胳膊。我本以為提醒過他之后,他會有所好轉(zhuǎn),但“啪”的一聲……這次不是屁股掉在了地上,而是頭載到了桌子上,他無力地?fù)崦~頭,隨即又倒下了。呵呵,這么能睡,晚上偷東西去了?
“哎呦,疼!”這次他并沒有跌倒,而是他被扎了,被我的“提神醒腦針”扎了(不是真正的針)。而我以后每次使用絕招,他總是抬起沉重的頭,哀怨的看了我?guī)籽?,轉(zhuǎn)眼間,又倒下了。
“裝裝”
她,又把手放在了下面,頭,也沉下了?!靶≯?,別看了,老師在看你!”她的同桌小聲勸到,但……“你管呢!”她的聲音出奇的高,教室里停止了任何聲音,同學(xué)們都靜靜地看著小郜,“小郜同學(xué),你如果和同學(xué)有矛盾,請課下解決!”小郜訕訕一笑,老師并沒有追究她,后面的小嚴(yán)可看不慣了,站起來說道“老師!她剛才在看課外書!”……小郜把課外書交到老師手里,蹲在講臺邊上繼續(xù)聽課。課堂恢復(fù)了應(yīng)有的樣子,不知“裝裝”這次能吸取教訓(xùn)不……
校園的小路上,教學(xué)樓的走廊上,熱鬧的操場上,還有好多令人難忘的回憶……
尊敬的各位老師,親愛的小朋友們:
大家上午好!今天,我們歡集一堂,在這里隆重舉行王營實驗學(xué)校小學(xué)生作文大賽頒獎活動,為此,我謹(jǐn)代表王營實驗學(xué)??偛浚砣?00多名老師,對小學(xué)部舉辦這次活動日表示大力支持!向這次活動的組織者、參與者表示衷心的感謝!向所有的獲獎學(xué)生表示熱烈的祝賀!
我們知道教育部明確提出了“啟動中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價改革試驗”。毋庸置疑,小學(xué)生的閱讀、寫作等語文素養(yǎng)正是“教育質(zhì)量”的重要內(nèi)容,小學(xué)生的讀寫能力是“教育質(zhì)量綜合評價”的重要標(biāo)桿。因此,我們學(xué)校非常重視這次活動,做到了思想上重視、措施上得力、組織上嚴(yán)密,確保了這次活動的舉辦成功。這次作文競賽,通過現(xiàn)場出題,現(xiàn)場作文的形式,最終有86名學(xué)生獲得這次作文競賽的一、二、三等獎。在此,我們再次向全體獲獎學(xué)生表示熱烈的祝賀!
我們學(xué)校雖然是一所新興的學(xué)校,但我們秉承“讓每一位學(xué)生得到發(fā)展,讓每一位教師獲得成功,讓每一位家長感到滿意”的辦學(xué)思想;倡導(dǎo)“唯學(xué)、唯才、自強不息”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;積極打造“我讀書、我快樂、我成長”書香校園特色品牌?!白x書改變命運,書香成就夢想”。讀經(jīng)誦典,品詩賞詞,誦讀美文,每天的早讀,校園里總是響起朗朗的讀書聲。孩子們每天徜徉知識的書香之中,享受著一次次閱讀的快樂,書寫著一頁頁絢麗的篇章,讓閱讀根植在每一顆美好奮進(jìn)的心靈里?!拔议喿x,我快樂”以它巨大的磁場,吸引著我們的學(xué)生在屬于自己的時空里健康成長,博學(xué)勤思。
作為小學(xué)生,如果你學(xué)會了寫作,就是學(xué)會了獨自面對生活,學(xué)會了獨自面對自己,學(xué)會了獨自思考人生,學(xué)會了面對宇宙和未來,這是個人成長的聲音,是春天里生命拔節(jié)的聲音。
正因為如此!我們這次活動從開始到結(jié)束,一直受到全校小學(xué)生的熱烈歡迎和憧憬向往,比賽雖然降下帷幕了,但展示閱讀的力量、書寫作文的風(fēng)采才剛剛開始,讓我們揚起風(fēng)帆,暢游書海,書寫人生精彩的每一天!
一輛小汽車從荒蕪的公路上疾馳而過,又慢下來,在路邊停下。一只小狗被人從車上像垃圾一樣用力地甩了出來,在路旁的沙地上打了幾個滾,頭上的一塊皮毛都擦破了,可是他全然不顧,趕忙爬起來,去追主人的車??墒?,主人好像沒看到一樣,車很快消失在了公路的盡頭。
小狗一直在路旁等啊,等啊,一天、兩天、三天……主人還是沒有來。終于,看到了一輛與主人一模一樣的車,他立即沖到了路中央。那輛車停了下來,可是后面的車猝不及防,毫不減速地沖了過來,兩輛車子撞得面目全非,還燃起了熊熊大火。
小狗被這突如其來的一幕嚇壞了,夾著尾巴,耷拉著耳朵想逃離。但沒走幾步,他又回過頭來,用那木訥、空洞的眼神回望著,似乎在為自己“盲目認(rèn)親”而引發(fā)的這場車禍感到自責(zé)和悔恨。同時,眼睛里又一次流露出深深的失望。這時,一輛車子沖了過去,激起了一片水花,臟臟的,濺了他一身,他也不躲,木然地任由自己的身子變得臟兮兮的。
稍作停頓后,他又不由自主地沿著來時的路走啊,走啊,心里不自覺地抱著一絲希望,盼望著能回到主人的身邊。日子一天天過去了,他穿過了平原,翻過了大山,淌過了小溪,跨過了大河,可是,前方的道路依然一片茫茫。他朝天空發(fā)出了一陣哀嚎,可是又有誰會來理他呢?
夕陽西下,小狗走累了,坐在一塊高地上,遙望那曾經(jīng)生活過的都市村莊,看那狂風(fēng)把煙囪里飄出來的煙吹得很斜,很斜……他回到了人群中,嗅到了久違的食物的香氣,可是主人在哪?這兒的人顯然并不歡迎他。
他順著墻根走出了村子,又回到了那條公路上。突然,他發(fā)現(xiàn)在路的轉(zhuǎn)彎處有一個小女孩,那個小女孩也看到了他,只見她丟下行李,一步一步地向他走來。小狗的心里頓時涌起了一陣溫暖,一片希望。他疾跑幾步,與小女孩相擁在了一起……
這時,烏云消散了,燦爛的陽光露了出來……
3月26日早上,我無比自豪、無比快樂地來到了學(xué)校,因為我將和其他三個同學(xué)作為劉英小學(xué)全體同學(xué)的代表,接待從北京來的客人。聽老師說來者是中國關(guān)工委的副秘書長李啟民,還有團中央《輔導(dǎo)員》雜志社主編柯英老師這些大人物呢!這可是無上的光榮??!
在等待中,我想像著這中央來的領(lǐng)導(dǎo)該是怎么樣的呢?會不會西裝革履,前呼后擁?正在我胡思亂想之際,蘭老師告訴我他們來了,旋即一位白發(fā)蒼蒼的老人走進(jìn)了我的視線。近了,更近了,他那炯炯有神的眼睛里透著一股慈愛,一看到我們就先打了招呼。另外的幾個叔叔阿姨的穿著也是和我所想像中的大相徑庭,他們是那樣的樸素,那樣的親切,又是那樣的儒雅,簡單而又大方的衣服掩不住那濃厚的書卷氣質(zhì)。我不由得喜歡上了這些平易近人的“大人物”了。
我們把客人請到精心布置的隊室。我們井井有條地向李爺爺介紹愛心義賣、童話節(jié)、科技節(jié)等少先隊活動,還特意介紹了我們自己編寫的《劉英紀(jì)念館解說詞》。李爺爺還挽著大隊長胡景斌哥哥的手,笑瞇瞇地聽我們?nèi)缧▲B般嘰嘰喳喳。
接著,我們一起走向?qū)W校對面的劉英紀(jì)念館,那是我們學(xué)校的愛國教育學(xué)習(xí)基地。一路上,我們向客人們介紹了劉英學(xué)校名字的由來,看著他們聽地非常專注,我也越說越有激情。
到了劉英紀(jì)念館,我就來到了我的崗位練開了:“巍巍鳳陽山,滔滔甌江水……”時間過得特別快,不一會兒李爺爺他們就上來了,聽著上樓“咚咚”的腳步聲,我的心跳得更加劇烈了,生怕就怕一個不小心就前功盡棄了。老爺爺似乎看透了我的心思,邊聽著我的講解,邊不時地點頭贊同。呀,爺爺是在鼓勵我呢!我漸漸地平靜下來,聲情并茂地完成了我的講解。這時,我又收到了爺爺和叔叔阿姨們贊許的目光,心兒插上了翅膀,快樂得飛上了天。
參觀結(jié)束時,沈老師要給大家來張合影。李爺爺摟著我,在爺爺溫暖的懷抱中,我笑得是那么開心?!翱︵辍?,留下了一張珍貴的照片,更留下一段甜蜜而深刻的回憶。
有一句話:“上有天堂,下有蘇杭?!碧焯煤贾萦幸粋€美麗的地方—西湖。
春天,西湖邊翠綠的柳樹,把美麗的西湖裝點的更加絢麗多彩。小朋友在放各種各樣漂亮的風(fēng)箏,有紅的、黃的、白的、綠的。。。。。。五光十色,美麗極了!地面?zhèn)鱽砹诵∨笥褌兾男β暎麄兛烧婵鞓?!他們的笑聲回蕩在西湖的天空中?/p>
夏天,曲院風(fēng)荷里的荷花欣然怒放。有低頭的荷花,像害羞的小姑娘;有半開的荷花,像一只兔子剛剛睡醒,正在伸懶腰呢;有全開的荷花,就像一位亭亭玉立的公主,站在西湖里,和游客們打招呼呢!咦,怎么遠(yuǎn)處傳來了“知了,知了。”的聲音?啊,原來是一只知了在樹上叫,好像在說:“熱死了,我都熱得汗流浹背了,真想跳到西湖里洗個澡”。
秋天,樹葉黃了,黃的賽金,紅的似火。有的樹葉在樹上飄飄搖搖,有的樹葉飄落下來,像一只只五彩斑斕的彩蝶,在天空盡情飛翔。菊花仙子戴著黃色、紫色的帽子趕來了,紅色、黃色、紫色,一望無際。真像一片“彩色的海洋”。小朋友在撿著各種各樣顏色的落葉當(dāng)標(biāo)本,真的是太好玩了!
冬天,有名的斷橋上積滿了一層厚厚的積雪,又松又軟,從遠(yuǎn)處看,就像一座斷開的橋。橋邊有一塊地,土地上長滿了梅花,這時,我想起了一首古詩:
梅花
(宋)王安石
墻角數(shù)枝梅,
凌寒獨自開。
遙知不是雪,
唯有暗香來。
邊上有許多孩子在打雪仗。有的在準(zhǔn)備雪球,還有把雪球扔出去???,有一個孩子一不小心,被木樁絆了一下,摔倒了,摔了個仰面朝天。真的非?;?,逗得大家捧腹大笑:“哈哈哈哈哈哈。。。。。?!?/p>
請你來評一評,杭州的西湖到底美還是不美?
上個星期天,我和媽媽以及她們單位的同事一起去山東沂水玩。其中留給我印象最深的就是彩虹谷里的野戰(zhàn)谷,溶洞里的漂流。
彩虹谷有四個部分,包括:彩虹谷、歡樂谷、情人谷和野戰(zhàn)谷。野戰(zhàn)谷是專門用來打野戰(zhàn)的,游戲規(guī)則是:所有人分成紅隊和藍(lán)隊,藍(lán)隊是進(jìn)攻的,紅隊是防守的。每人穿上特制的衣服,拿一把槍,射擊到頭盔的四個紅點上或身上的紅點上,算中一槍,被擊中以后,肩膀上的震動器就會開始震動,如果被擊中三次就算死亡。
第一場比賽開始了,我被分到了紅隊,我先跑到了一個掩體后面躲了起來,我忽然發(fā)現(xiàn)附近有個地洞,我就躲在地洞里射擊,打“死”了好多人,在我們的努力下,紅隊取得了最終的勝利。就在我準(zhǔn)備上來慶賀勝利的時候,忽然腳下踩空了,差點摔了一跤,但心里還是很高興。
接著我們?nèi)ト芏?,從彩虹谷到溶洞需要半個小時,我就在車上看了一會電視,到溶洞以后,先經(jīng)過一個廟,還要走3里路才能到大門,我們很多人坐了電瓶車,剩下來的人只好步行了,但是我們到的時候,“走”來的那些人也到了,我感到很疑惑,我就問他們怎么來的,有一個人說:“我們坐纜車來的。”又走了一會就到了漂流的地方,我們坐上橡皮艇出發(fā)了,橡皮艇經(jīng)常撞到巖石上,把水都濺到我身上了,涼絲絲的,有一種很舒服的感覺。有的水花沖到石頭上,飛起了許多白沫,好象是許多小魚在跳躍。每次到了黑乎乎的地方或是水流很急的地方,我和媽媽都會發(fā)出尖叫,雖然害怕但是也很刺激。
這次旅行真是讓我流連忘返。
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