精選初中周記匯編10篇
歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,相信大家都有不少體會吧,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?那么寫周記需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的初中周記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中周記 篇1詞曰:
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空:青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,觀看秋月春風。一壺煮酒喜相逢:古今多少事,都付笑談中。
曹操大家應該都不陌生,在我看來,他是一個有抱負的實現(xiàn)、有自我的不斷超越的人,曹操,字孟德,小名阿瞞,生于155年7月18日沛國譙縣(今安徽亳州),逝于220年3月15日,是十分偉大的軍事家,政治家,詩人,著名的詩詞有《觀滄?!?,《龜雖壽》。
曹操是曹嵩之子,而其父曹嵩“莫能審其本末”,而在宋人裴松之注《三國志》時間接引用三國吳人所著《曹瞞傳》中稱曹嵩本姓夏侯,但此說可信度不高。曹嵩繼承了曹騰的侯爵。
年輕時期的曹操機智警敏有隨機權(quán)衡應變的能力,而任性好俠、放蕩不羈,不修品行,不研究學業(yè),所以社會上沒有人認為他有什么特別的才能,只有梁國的橋玄等人認為他不平凡,橋玄對曹操說:“天下將亂,非命世之才不能濟也,能安之者,其在君乎?”南陽何颙對他說:“漢室將亡,安天下者,必此人也!”許劭,字子將,以知人著稱,他也曾對曹操說過:“君清平之奸賊,亂世之英雄”此據(jù)《后漢書·許劭傳》,《三國志》中是“治世之能臣,亂世之奸雄”。孫盛《異同雜語》及《三國演義》中作“子治世之能臣,亂世之奸雄也?!?/p>
曹操再大多數(shù)人眼里,都是奸詐的象征,就是我們說的奸雄,實際上,他是一個極有抱負心的人,曹操晚年時期所作的詩《龜雖壽》闡述了曹操的人生態(tài)度。詩中的哲理來自曹操對生活的真切體驗,因而寫得興會淋漓,有著一種真摯而濃烈的感情力量;哲理與詩情又是通過形象化的手法表現(xiàn)出來的,因而述理、明志、抒情在具體的藝術形象中實現(xiàn)了完美的結(jié)合。
曹操一生的重大事件有很多,比如:敗走華容道、赤壁之戰(zhàn)、三戰(zhàn)徐州、官渡之戰(zhàn)等等,我們最耳熟能詳?shù)木褪浅啾谥畱?zhàn):話說赤壁之上東風大作,波浪洶涌。操在中軍,遙望隔江,看看月上,照耀江山,如萬道金蛇,翻波戲浪。操迎風大笑,自以為得志,忽一軍指說:江南隱隱一簇帆幔,使風而來。操憑高望之。報稱:皆插青龍牙旗。內(nèi)中有大旗,上述先鋒黃蓋名字。操笑曰:公覆來降,此天助我也!來船漸近。程昱觀看良久,謂操曰:來船必詐,且休教近寨。曹曰:何以知之!程昱曰:糧在船中,船必穩(wěn)重。今觀來船,輕而且浮。更見今夜東南風甚緊,倘有詐謀,何以當之?操省悟,便問:誰去止之?文聘曰:某某在水上頗熟,原請一往。言畢,跳下小船,用手一指,十數(shù)只巡船,隨文聘船出。聘立于船頭,大叫:丞相鈞旨:南船且休近寨,就江心拋住。眾軍起喝:快下了篷!言未絕,弓弦響處,文聘被箭射中左臂,倒在船中。船上大亂,各自奔回。南船距操寨止隔二里水面。黃蓋用刀一招,前船一齊發(fā)火?;鸪蔑L威,風助火勢,船如箭發(fā),煙炎漲天。二十只火船,裝入水寨,操寨中船一時盡著,又被鐵環(huán)鎖住,無處逃避。隔江炮響,四下火船齊到。但見三江面上,火逐風飛,一派通紅,漫天徹地。曹操回觀岸上營寨,幾處煙火。黃蓋跳在小船上,背后數(shù)人駕舟,冒煙突火,來尋曹操。操見勢急,方欲跳上岸,忽張遼駕一小腳船,扶操下得船時,那只小船,已自著了。張遼與十數(shù)人保護曹操,飛奔岸口。黃蓋望見穿絳紅袍者下船,料是曹操,乃催船速進,手提利刃,高聲大叫:操賊休走!黃蓋在此!操叫苦連聲。張遼拈弓搭箭,覷著黃蓋較近,一箭射去。此時風聲正大,黃蓋在火光中,哪里聽得弓弦響?正中肩窩,翻身落水。
初中周記 篇2星期天,我們一家人去逛街。奶奶說:“我腿腳不靈了,你們?nèi)グ??!辈还芪覀冊鯓觿衲棠?,奶奶都不去。我們只好把奶奶留在家里?/p>
我們走后,放在桌子上的手機響了,奶奶明白爸爸把手機忘在了家里,便對著手機說:“家里有人,家里有人。”手機里的人沒有反應,還是在響,奶奶突然意識到自我說錯了,便再對著手機說:“家里沒人,家里沒人?!笔謾C還是沒有反應,仍然在響。奶奶以為自我的聲音太小了,便又大聲地說了一遍,手機里的人還是沒有反應,奶奶怎樣說手機還是響個不停,而且聲音越來越大。
奶奶實在急得不行了,于是把手機放在枕頭下面,把頭躺在上面,手機還是響的沒完沒了,奶奶把手機放在沙發(fā)墊下,屁股坐在上面,也不行……
過了一會兒,手機里的響聲才停下來,奶奶也把氣也消了,才坐在沙發(fā)上休息,情緒也好多了。
我們回來了,奶奶把事情從頭到尾都告訴了我們,我們聽了,便哈哈大笑起來,,爸爸告訴奶奶:“就應按接聽鍵再說話?!?/p>初中周記 篇3
自李唐來,世人甚愛牡丹。--------題記
牡丹,一種富麗堂皇的花。我的姥爺,一個喜歡牡丹的老人。
我的姥爺今年六十八歲,身高一米八。濃眉大眼,大長腿,年輕時擱現(xiàn)在,絕對不輸各路小鮮肉。他的身子總是挺得筆直,從背影看,絕對不像是一個年近古稀的老人。
我的姥爺年輕時是位語文教師,尤其講古文極好。他講古文時,從不需要語文書,光憑一張嘴,就可以帶你翱游中國上下五千年。
我的姥爺愛花,八十幾平的小房子里,擺了不下三十盆大大小小的花。姥姥總嫌煩,不過也從不敢動哪盆花的葉子一下。
現(xiàn)在的人們,很少有喜歡牡丹的。嫌太俗,嫌太艷,但我的姥爺不是,他喜歡牡丹,喜歡各種顏色的牡丹。
記得小時候,姥爺帶我去公園,途經(jīng)牡丹園時,他怔住了,拉住我的手,說:“桐桐,看,那花多美啊!它被三片綠葉裹著,和芍藥不同。芍藥的花在綠葉中伸著,就好像生怕別人看不見自己似的。牡丹謙遜又驕傲,從不肯低賤自己,她需要別人仔細發(fā)現(xiàn)她的美,但她也有足夠的實力去支撐她的驕傲與自信?!崩褷斖蜻h方,說了一大堆,可我也沒認真聽,嚷著要去吃那冰激凌,姥爺只好從了。
從沒想象過那樣健康的姥爺有一天會病了,他不愿住院,整日在家里躺著,卻絲毫沒有生病的跡象,每天還是精神飽滿,見我來了,興沖沖地要給我講古文。我想,他一定是最近太過于寂寞了,也就應了?!八懖菽局?,可愛者甚蕃?!敝v的是周敦頤的《愛蓮說》。講完一篇,他突然問我:”桐桐,你最喜歡什么花?”“菊花吧。”我想像著陽光下的雛菊,“多可愛的花。”“那姥爺您呢?”“牡丹。只是可惜家中不好養(yǎng)牡丹。牡丹多么的艷麗!開,就開到令百花失色,不然,算什么花?”后來,姥爺病好了,又喜滋滋地去公園看牡丹,在我眼里,牡丹也變得可愛起來。
愿姥爺,像牡丹一般,開得瀟灑,開得自由,開得不羈,開得繁華。
初中周記 篇4我們班又組織去秋游了,去的地點是馬鞍山。由于人不是太多,坐一輛大客車就行了。田昊麟也去了。一路上說說笑笑,很快便到達了目的地。
到了馬鞍山風景區(qū)的 ……此處隱藏1006個字……,確定真沒蟲子了,才開始做起作業(yè)來。
剛做完作業(yè),我就看見我的拖鞋上有一只黑乎乎的可能有蟑螂那么大的蟲子,我馬上跑出臥室,抱住正坐在沙發(fā)上的爸爸:“爸爸,我臥室里有蟑螂!”
“妞妞,別怕!爸爸幫你‘洗白’它!”爸爸馬上拿起茶幾上的電蚊拍:“在哪里?死蟑螂?”
我隨爸爸進了我的臥室,爸爸開始尋找這只“隨便進別人房間的蟑螂”。我也幫助爸爸尋找。結(jié)果,這只討厭的蟑螂又“人間蒸發(fā)”了。爸爸也跟媽媽一樣問我:“妞妞,你是看錯了還是怎么的?”
“爸爸,連你也不相信我?!蔽肄D(zhuǎn)身走出房間,往廁所走去。因為我很想上廁所,而且?guī)锖馨察o。
我進了衛(wèi)生間?!鞍?!”我又看見了那只討厭的蟑螂。爸爸媽媽突然沖進衛(wèi)生間,問我:“孩子你怎么了?”我臉上蒼白,昏了過去。
等我醒來時,已經(jīng)在床上了,爸爸媽媽陪著我,讓我感覺到幸福的味道越來越濃。
從此以后,只要我見到蟲子,我再也不勞累爸爸媽媽了,我就拿起電蚊拍打呀打。
你已經(jīng)知道了我的小秘密,能成為我們兩人的小秘密嗎?
初中周記 篇7光陰似箭,日月如梭,調(diào)皮的時間在我的身旁悄悄地溜走。我在何老師的“門下”已經(jīng)快一年了。是誰讓我把字寫好,是誰讓我改掉壞毛病,是誰傳授我新的知識……是您,親愛的何老師。
記得一個下午,窗外陰雨綿綿,而教室里卻熱鬧非凡?!皠⒄Z軒,你到底參不參加!”何老師憤怒地說。原來楚才杯要開始了,何老師想給我一張參賽證。別的同學都很羨慕我,想要這張參賽證。有的同學甚至高叫起來:“劉語軒,你不要的話給我??!”別的同學都很想要這張參賽證,可我卻不太想要。此時的我心里非常復雜:去嘛,怕實力不夠,還耽誤我上課的時間;不去嘛,又辜負了何老師的期望?!皠⒄Z軒,你快一點??!”我左思右想后,慢慢吞吞地吐出了兩個字:“不——去。”我的話剛說完,何老師以迅雷不及掩耳之勢踢了我一腳,我疼得大叫起來,而臺下的“觀眾”卻幸災樂禍。
“你到底去不去!”那個熟悉的聲音再次從耳邊響起。我想:何老師這么信任你,你不應該辜負他的期望啊!再說了,也當一次鍛煉自己的機會??!說不定,你超水平發(fā)揮,你還能拿獎呢!想到這里,我自我安慰了一下,終于堅定地說:“去。”回到座位上,我很糾結(jié):李弘義寫的比我好,他能不參加,我為什么不行呢?別的同學寫的也不差呀!思前想后,我終于明白了何老師的良苦用心:讓我去鍛煉自己的能力,讓我不再膽小,讓我有勇氣去面對一切。我的字有了日新月異的變化,得謝謝您;我改掉了壞習慣,得謝謝您;作文寫的比以前好了,也得謝謝您……的確,您確實幫了我很多。
謝謝您,何老師!
初中周記 篇8在春意盎然的三月,一個小生命誕生了,那就是我。一聲清脆的啼哭,震落了天邊的彩霞瓣瓣,樂壞了家人各個。一個溫柔而美麗的女人,帶著分娩的痛苦與歡樂,輕輕將我抱起,在我粉色的頰上烙上 一個吻,那吻輕如羽毛,蘊涵著對我無盡的疼惜與愛憐。噢,她就是我的媽媽,她的愛將伴我終生。從此,我在濃濃的母愛中長大。
媽媽的愛是熱情的火,溫暖著她的每一個孩子。在我剛剛?cè)齻€月大時,媽媽就將我托付給姥姥,回到了工作崗位。懵懂無知的我嚎啕大哭,卻留不住媽媽堅毅的腳步。她說,還有許多個孩子在眼巴 巴地等著她去愛。
幾度花開花落,幾度春去秋來,我長大了。從一封封遠方的來信中,從每一個來訪者的話語中,我終于明白:媽媽的愛不僅僅屬于我,她的愛是一團火,融化著一個個孩子冰凍的心。于是,我不再 抱怨媽媽不愛我,因為媽媽的愛在我心中種下了理想的種子,并且生根、發(fā)芽,茁壯成長,最終開花結(jié)果,現(xiàn)在我也成了一名光榮的人民教師。媽媽愛的圣火,在我手中得到了傳遞。
媽媽的愛是流動的河,將生命活力注入我的心田。曾經(jīng)為了一次測試,我整天泡在題海中,可最終還是……我對著卷子,傷心的淚掛滿兩腮,往日的春風得意不復存在,往日的信心在一點點流失。 “孩子,要堅強!”媽媽簡單而慈愛的話語仿佛給我注入了一針強心劑。是呀,一次小小的失敗算得了什么?我擦干眼淚,重新鉆進書堆里。
媽媽的愛還是清茶一杯,初嘗苦澀,但苦澀后留下的是回味無窮的甜香。媽媽的愛無私,博大,寬容……
時光如流水靜靜地流淌,媽媽的愛始終是我堅強的后盾,在我失敗的時候激勵我,在我成功的時候贊賞我,在我失意的時候安慰我,在我得意的時候提醒我。因為有著媽媽的愛,我一步一個腳印堅 實的走著……
初中周記 篇9我整整煎熬了兩小時!
今天早上,媽媽帶我去匯杰廣場,想給我配一副角膜塑形鏡。聽說它是一種隱形眼鏡,一路上我心里忐忑不安,天哪!我真的要進行特別的治療了,我就知道會有這么一天的。
來到陶博士視光中心,我的心已經(jīng)提到了嗓子眼,會疼嗎?會癢嗎?還是
醫(yī)生做完檢查后,對我說:“下面就要試戴眼鏡了。”我腿直發(fā)軟,差點沒暈過去。護士好不容易才把我拉到了椅子上,硬是將角膜塑形鏡放到了我的眼睛里。
“?。。。?!”我尖叫了一聲,感到了一陣刺痛,隨后感到了一陣瘙癢??捎植荒苋ト嘌劬?,因為醫(yī)生告訴過我,這樣很可能弄傷角膜。我只能忍著,酸痛讓眼淚象一條小河一樣向下嘩嘩地流。我時不時向護士要幾張面巾紙擦擦臉上的淚水。
我閉著眼,摸索著,好不容易找到了一張床,一下子撲倒在上面,這讓我好過了許多。醫(yī)生讓我閉眼適應一小時,五分鐘過去了,十分鐘過去了,二十五分鐘過去了……好像過去了一個世紀,終于可以再去檢查了。我又進了那熟悉的驗光室,五項檢查完畢后,總算摘掉了眼鏡,我松了一口氣,在中心的墻上貼了張留言條,上面寫著:“我整整煎熬了2小時”。
啊,眼睛可是心靈的窗戶,保護眼睛太重要了。對了,這可是我最真切的體會哦!
初中周記 篇10天灰蒙蒙的,就要下雨了。我、妹妹和爸爸正急急地往家趕??绍嚵水吘箾]有雨來得快,半路上,就下起雨來了。雨不大,但很密,很急。天變化得很快,使那些沿街擺攤子的小販們措手不及,一個個火燒眉毛似的收拾著各自的貨物。而那些面包店、服裝店里的老板則得意洋洋地坐在搖椅上,有些興災樂禍地望著大街上忙碌的小販。街上更多的就然而急匆匆往家趕的行和騎車人,我們也不例外。盡管爸爸把車騎得飛似的快,我還然而一個勁地催爸爸:“快點快點,不然我們回家都要成落湯雞啦!”
好不容易到了家。剛才還冷嗖嗖的,此刻卻像進了溫室。我們把窗戶都大開著,可還然而覺得悶熱。墻壁異常地發(fā)著熱,連人也覺得沒精神。我和妹妹走到陽臺上。??!真涼快啊!涼爽的風向家里吹著,雨已經(jīng)不大了,風中還夾著細細的雨絲,斜斜地灑在窗臺上。風吹得人神清氣爽,空氣好像變得潔凈新鮮了,天也好像亮堂了。偶爾飛過幾只玩得迷路了的小鳥,唧唧地呼喚著同伴,花草樹木顯得格外精神。對面樓房也顯得很高,很亮……
“趙旭、陳晨!吃飯了!”外婆喊了一聲。“來了!”我們答應著。吃飯時,我還在回味著剛才的雨,像吃飯似的細細咀嚼著……
真然而一場暢快的雨?。矟窳笋R路,澆潤了田地,更澆進了我的記憶深處……
一場雨來的匆匆忙忙,作者抓住了雨中人們的百
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