讀書(shū)心得日記范文集合7篇
即將要到一天的結(jié)尾了,相信大家都有不少體會(huì)吧,因此我們要寫(xiě)好日記了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編為大家整理的讀書(shū)心得日記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
自從打開(kāi)了《笑貓日記》這本書(shū),我就喜歡上這本書(shū),我總會(huì)忍不住想起書(shū)中一波三折的情節(jié),總?cè)滩蛔』貞浤切┥羁痰牡览?。有許多時(shí)候,我們?yōu)榱藸?zhēng)奪名利與快樂(lè),而不惜傷害我們愛(ài)的人。在快樂(lè)與我們愛(ài)的人之間,讓我們選擇,我們也許會(huì)認(rèn)為傷腦筋,因?yàn)槎呓圆豢墒グ L嗟娜藭?huì)為了名利與快樂(lè)而沖昏頭腦,盡管,可自己的選擇卻逼迫自己:必須要傷害搶走自己快樂(lè)的人,不論是否愛(ài)他。種瓜得瓜,種豆得豆。種善因得善果,種惡因得惡果。很多時(shí)候,我們可以使別人受傷,而到頭來(lái)受傷的只是自己。每個(gè)人,都有一塊屬于自己的天空,不管是誰(shuí)都不能去霸占他們的快樂(lè),不能搶走他們的天空。
在這本書(shū)中,保姆夠老頭兒在心中其實(shí)默默的愛(ài)著帥仔,卻因?yàn)閹涀腥艘?jiàn)人愛(ài)、主人只寵愛(ài)帥仔,不再給保姆狗太多的愛(ài),而去謀害帥仔。后來(lái),保姆狗老頭兒策劃了一場(chǎng)車禍,本想讓帥仔從而受傷或死去,可汽車一拐彎,被撞的反而成了保姆狗。臨死前,保姆狗良心發(fā)現(xiàn),說(shuō)了一句話:“帥仔,其實(shí)我是愛(ài)你的。”然后,死去了。這份愛(ài)中存在著太多陰謀,但這仍是一種特殊的愛(ài)。這本書(shū),令我懂得了許多做人的道理,讓我學(xué)到了許多。仿佛在吃一頓特級(jí)廚師做的大餐,慢慢咀嚼才能嘗出它的香味,明白它的意味。
寒假里,我看了一本很有趣的書(shū)。書(shū)的名字叫做《啊哈,世界上居然有這種事》。光看這個(gè)名字就知道書(shū)是很有意思的了啦。這本書(shū)的告訴了我以前的世界是什么樣的。第一個(gè)故事就是告訴了我們?nèi)祟愂窃趺窗l(fā)現(xiàn)火的。有一天,在森林里的原始人看見(jiàn)閃電打在樹(shù)上,燃起了熊熊大火。原始人并不知道發(fā)生了什么,被嚇壞了,紛紛逃跑。整個(gè)叢林都變成了一片火海。在火災(zāi)中幸存下來(lái)的原始人想找點(diǎn)東西吃。這時(shí)他們發(fā)現(xiàn)在大火中被燒死的野獸正散發(fā)出一陣陣香氣。從此,原始人知道了烤熟了肉是種非常好吃的食物,另外他們也開(kāi)始認(rèn)真思考火的其它用用途。
火的利用價(jià)值很大,所以原始人用火的地方也就越來(lái)越多,但是之前,他們用的都是自然中的火,要想用火就得等待,很是麻煩。因此,原始人開(kāi)動(dòng)腦筋,尋覓可以自己取火的方法。后來(lái)他們發(fā)現(xiàn)了用石互相撞擊取火和鉆木取火。這樣他們發(fā)現(xiàn)了火,這是對(duì)人類歷史產(chǎn)生重要影響的第一事件。
在我的小書(shū)櫥中,有許多各式各樣的書(shū):小說(shuō)、散文、童話、百科全書(shū)等等,那可稱得上琳瑯滿目。在這浩如煙海的好書(shū)中,我最喜歡著名作家楊紅櫻的《笑貓日記》。
女鴨子麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心靈,她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。也許,她的模樣有些丑,可她的心靈是美麗的,她的思維方式和別人不大一樣,因此她的生活天天都很幸福。我喜歡這只樂(lè)觀、快樂(lè)、單純的鴨子。
當(dāng)笑貓突發(fā)奇想,想踩著荷葉,跳到麻花兒家的途中,因?yàn)殛?yáng)光太刺眼,不小心掉到水里。當(dāng)麻花兒和烏龜找到笑貓時(shí),笑貓?jiān)詾槁榛▋簳?huì)嘲笑他一番,可事實(shí)上麻花兒卻對(duì)笑貓贊嘆不已,說(shuō)笑貓是一只擁有開(kāi)創(chuàng)精神的貓。在麻花兒的鼓動(dòng)下,笑貓踩著荷葉試了一次又一次,也一次又一次地掉入水中,一次又一次地被烏龜和麻花兒救
起,不顧烈日的刺眼,不停地練習(xí)。終于,到了第九次,笑貓成功了,一共跳過(guò)了七十五片荷葉,順利地到達(dá)了麻花兒的秘密小島。這世上:只有想不到的事情,沒(méi)有做不到的事情。是麻花兒的激勵(lì)讓笑貓破了世界紀(jì)錄,換一種思維方式,或許就能得到另一種答案。
而另一個(gè)讓我難以忘懷的章節(jié)“掉進(jìn)深井里”也寫(xiě)出了麻花兒的與眾不同。麻花兒說(shuō)家門(mén)口的深井像一面又圓又大的鏡子,于是笑貓便頭伸進(jìn)了井里,看自己笑起來(lái)的模樣,因?yàn)榭床磺宄?,不小心落入了井里,麻花兒為了救笑貓,也跳下了井,用她的體溫讓笑貓有了知覺(jué)。當(dāng)笑貓正在為如何出去而發(fā)愁時(shí),麻花兒卻無(wú)比幸福地說(shuō):“一只鴨子和一只貓?jiān)谝豢诠爬系纳罹锪奶?。啊,這是多么妙不可言!”我又一次被麻花兒這只善良、有情調(diào)、每一分鐘都活得很精彩的鴨子而喝彩。
這是一只平凡的鴨子,是一只樂(lè)觀的鴨子,是一只樂(lè)觀的鴨子。我們要向麻花兒學(xué)習(xí),在生活中,當(dāng)我們遇到不開(kāi)心的事情時(shí),那么就像麻花兒一樣,換一種思維方式,把事情多往好處想向,做一個(gè)積極樂(lè)觀向上的人,讓自己生活里的每一分鐘都很充實(shí)、幸福,把煩惱和憂愁統(tǒng)統(tǒng)趕走,讓開(kāi)心和快樂(lè)陪伴你!
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“世界以痛吻我,要我報(bào)之以歌?!?/p>
樂(lè)觀是一種生活態(tài)度,樂(lè)觀的生活不怕風(fēng)雨,無(wú)論遇到什么困難挫折,都能積極面對(duì),在看似絕望的處境中找到一種希望。
也許,你的人生不是一帆風(fēng)順,也許,你的人生有很多磨難,但請(qǐng)不要對(duì)它失去信心,這是上帝對(duì)你的考驗(yàn)。
安妮的日記,這是一個(gè)叫安妮的小女孩寫(xiě)的。如果只是一本簡(jiǎn)單的日記,它也不會(huì)有這么大的影響力。
這本書(shū)記錄了第二次世界大戰(zhàn)期間,猶太人被殺害,安妮一家為了挽救生命,在密室里過(guò)著不見(jiàn)天日的生活。、
寒冷、黑暗的房間,連空氣都是壓抑的,在這個(gè)的房間里,所有的人都承受著無(wú)數(shù)的心理和生理的壓力。安妮更是如此。
作為一個(gè)開(kāi)朗活潑的女孩,她在密室里的生活嚴(yán)重壓抑了她的個(gè)性。更重要的是,她必須承受來(lái)自密室成員的批評(píng),這就是所謂的教育,所謂的責(zé)備,大部分的責(zé)備都是無(wú)中生有的,只是自己發(fā)泄不了心中的不快,從而變成安妮心里的垃圾。
而安妮只是個(gè)孩子,沒(méi)有反抗的能力,只能忍氣吞聲。誰(shuí)能忍受這么多的壓制和批評(píng)呢?安妮找到唯一可以傾訴的人,凱蒂,一本美麗的日記。
從那時(shí)候開(kāi)始,生活的每一天,無(wú)論快樂(lè)或痛苦,安妮都會(huì)和凱蒂分享她的感受。
令我驚訝的是,在外面戰(zhàn)火紛飛、恐懼不斷的日子里,安妮沒(méi)有去想生活有多么不公平,沒(méi)有無(wú)休止地抱怨生活,而是向往更好、更穩(wěn)定的生活,滿懷希望地等待著能再次見(jiàn)到陽(yáng)光的那一天。
有時(shí)她會(huì)在日記中抱怨,表達(dá)自己對(duì)某人的不開(kāi)心和不滿,但后來(lái)她會(huì)反思,為自己粗魯?shù)脑捳Z(yǔ)感到羞愧,然后她會(huì)重新燃起對(duì)生活的希望和對(duì)外面世界的向往。
作為一個(gè)大學(xué)生,我感到羞愧?,F(xiàn)在,我們過(guò)著非常舒適的生活,沒(méi)有繁重的課業(yè)和來(lái)自社會(huì)生活各個(gè)方面的壓力。
然而,我們?nèi)绾螌?duì)待生活?與安妮的積極、樂(lè)觀和進(jìn)步相比,我真的感到羞愧。在這樣輕松的生活中,我沒(méi)有想過(guò)如何改變我的生活,提高生活的意義,每天都像養(yǎng)老一樣生活,雖然快樂(lè)輕松,但收獲甚微。
這種生活真的有意義嗎?為什么我們不積極、客觀的態(tài)度生活呢?
生活在密室里,安妮每天都能學(xué)到一些東西,包括文化,包括生活的真諦,還有對(duì)社會(huì)的認(rèn)知。
我們要活在一張積極樂(lè)觀的笑臉上!在困難的日子里,記得要堅(jiān)強(qiáng),別忘了在輕松的日子里保持積極的心態(tài)!
回想生命的本質(zhì),真的.值得我們?nèi)ズ煤玫乃伎?。其?shí)都有屬于自己的秘密與夢(mèng)想。但事實(shí)是,我們一再地為生存忙碌時(shí),我們就會(huì)對(duì)尋找和堅(jiān)持棄權(quán)。
《安妮日記》是以一個(gè)小女孩的視角記述二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實(shí)錄。第二次世界大戰(zhàn)后期,戰(zhàn)爭(zhēng)境況對(duì)納粹來(lái)說(shuō)越來(lái)越緊迫,同時(shí),他們對(duì)猶太人的大肆屠殺也在不斷加劇。安妮弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司的頂樓上,同時(shí)還有父親的朋友萬(wàn)達(dá)安一家,隨后又來(lái)了一位猶太醫(yī)生。1942年7月,安妮剛剛過(guò)完13歲生日,他們就開(kāi)始了躲藏生活,8個(gè)人在密室里生活了25個(gè)月之久。白天他們不能說(shuō)話不能穿鞋不能有任何動(dòng)靜包括嚴(yán)禁上廁所,只有到晚上才能打破禁忌,他們只能依靠父親公司的同事供給食品生活用品,和獲知外界的一切。在漫長(zhǎng)的25個(gè)月里,安妮用她的筆,用她要做個(gè)作家的夢(mèng)想,支撐她記錄下頂樓內(nèi)每一天的事情和自己的成長(zhǎng),她思考戰(zhàn)爭(zhēng)、反猶太人主義,思考與父母的關(guān)系、自然、性、上帝、宗教等等,逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的對(duì)生命有很深感悟的人。因?yàn)橥蝗惶幱讵M小的空間,突然面對(duì)每天被發(fā)現(xiàn)的恐懼,對(duì)死亡的恐懼,8個(gè)個(gè)性不一的人,對(duì)于繼續(xù)生存的希望有形形色色的表現(xiàn),人在困境下的真實(shí)的表現(xiàn)這種真實(shí)本身所傳達(dá)出的信息與意義就能讓所有人感受到一種使人窒息的深刻,直到最終被發(fā)現(xiàn)被逮捕送往納粹集中營(yíng)。
一般人總是將《安妮日記》與控訴納粹的暴行或是一個(gè)小女孩的成長(zhǎng)聯(lián)系起來(lái),但是不僅僅如此,在密室中發(fā)生的一切,正當(dāng)惡劣的環(huán)境像山一樣壓在人們頭上的時(shí)候,我們看到,特別是成年人,是立刻調(diào)整自己的行為,想方設(shè)法順應(yīng)環(huán)境,還是在這種調(diào)整中以環(huán)境壓力作為放棄理想與原則的借口?就像萬(wàn)達(dá)安先生在和平時(shí)期還能幫助初到荷蘭的弗蘭克先生,為什么在這種絕境下卻表現(xiàn)出極端的自私去偷孩子們的食物?這也是我們要思考的問(wèn)題。而13歲的安妮呢?面對(duì)死亡的陰影,她的心靈一直是平和與真摯的。安妮說(shuō):我常常沮喪,但從不絕望,我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險(xiǎn),它僅僅是趣味生活的美麗開(kāi)端。當(dāng)我抬頭凝望天空,我總會(huì)感到事情會(huì)越變?cè)胶?,殘酷終將結(jié)束,和平與寧?kù)o會(huì)重新來(lái)臨,我更加堅(jiān)定自己的理想,也許有朝一日我能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢(mèng)想:我最大的夢(mèng)想是成為一名記者并最終成為享譽(yù)盛名的作家。我仍然堅(jiān)信,人們的內(nèi)心是善良而美好的。
在閱讀了《安妮日記》時(shí),在大的戰(zhàn)爭(zhēng)背景下,我們得到更多的是一種溫暖人心的東西。有一種歡快溫暖的種子縈繞在每一個(gè)角落,是安妮帶給周圍的每一個(gè)人的。她說(shuō):
我必須承認(rèn),坐在天窗下面,感覺(jué)到陽(yáng)光照在你的面頰上,擁抱著一個(gè)可愛(ài)的男孩,有什么東西能比這個(gè)更快樂(lè)的嗎?
這是一本溫暖我們心靈的書(shū),我們可以從中收獲許多快樂(lè)。它就是《笑貓日記之孩子們的秘密樂(lè)園》。
春節(jié)里的一天,一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園,這個(gè)沉寂的冬天終于熱鬧了起來(lái)!可是,這個(gè)馬戲團(tuán)里,沒(méi)有動(dòng)物,沒(méi)有空中飛人,就連孩子們喜愛(ài)的西瓜小丑也不能上臺(tái)表演,這些節(jié)目讓孩子們都很失望。在笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸椭?,西瓜小丑組建了一個(gè)馬戲班。從此以后,楠木林變成了一座永遠(yuǎn)只屬于孩子們的秘密樂(lè)園。
我最難忘的是菲娜和小白跳華爾茲時(shí)的樣子。兩只雪白的貴婦狗抱在一起,步調(diào)一致,圍繞著西瓜小丑的指揮棒轉(zhuǎn)起圈來(lái)。仿佛摻了孩子的思想在里邊有趣?;?。
看了這本書(shū),我知道了我們要呵護(hù)孩子們的天真無(wú)邪的心靈,保護(hù)我們的童心,讓我們開(kāi)開(kāi)心心地長(zhǎng)大。
書(shū),是我們進(jìn)步的階梯,那么我們就要利用這階梯一步步登上知識(shí)頂層!
這個(gè)假期里,我讀了一本書(shū),想知道是什么嗎?就是《搗蛋鬼日記》。
《搗蛋鬼日記》是意大利作家萬(wàn)巴的作品。他深受我的喜愛(ài)。
《搗蛋鬼日記》在西方世界是一本家喻戶曉的經(jīng)典著作,深受孩子和家長(zhǎng)的鐘愛(ài)。本書(shū)記錄了一個(gè)九歲男孩加尼諾種種傳奇的“搗蛋”經(jīng)歷。
他,一個(gè)九歲男孩,卻干了許多出于好奇心的搗蛋事件。他在姐姐的婚禮上把炮仗栓在姐夫的扣眼上;他在客廳表演魔術(shù),幾乎射瞎了一個(gè)客人的眼睛;他在家里釣魚(yú),卻釣下了一個(gè)老人的牙齒;他在火車上悄悄拉下了緊急制動(dòng)閘,僅僅出于好奇;他搞了一個(gè)動(dòng)物園,掛在樹(shù)上的“猴子”是鄰居家的小孩……他就是搗蛋鬼加尼諾,一個(gè)總是因好奇心而闖禍的孩子。“搗蛋”本該熱鬧的舞會(huì)冷清得讓人提不起興趣;因?yàn)樗摹皳v蛋”人人遇見(jiàn)他都會(huì)變得咬牙切齒。
他的好心好意總會(huì)被人誤認(rèn)為是搗蛋,從而引來(lái)一陣臭罵或拳打腳踢。在他心里,這種以怨報(bào)德德方式讓他為之氣憤,于是他的目標(biāo)又改為報(bào)復(fù)他人??墒鞘虑榈慕Y(jié)果卻又總是與他的計(jì)劃相反,他的報(bào)復(fù)反而讓他受到了他人的感謝。
讀了這本書(shū),第一感覺(jué)是好玩,第二感覺(jué)是他的惡作劇在我們的生活中并不少見(jiàn),大人對(duì)付的方法也很常見(jiàn)。只要拿起《搗蛋鬼日記》,你就會(huì)讀到加尼諾的種種淘氣事兒。但是,我認(rèn)為它不僅僅是一本幽默的、童趣十足的兒童讀物,它還能把父母在教育上的不足之處折射出來(lái)。家長(zhǎng)們應(yīng)更加了解孩子,不要讓孩子們受不白之冤。
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