設(shè)計工作計劃模板匯總10篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該好好計劃一下接下來的工作了!擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編整理的設(shè)計工作計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
設(shè)計工作計劃 篇1在下半年里,我們每一個人都懷著飽滿的激情投入新的的工作,在工作中認(rèn)識自我,完善自我,突破自我。這份熱情與激情更激勵鼓舞著我,時刻提醒著我在新的一年里要加強對自我的管理,提高自己在工作中的不足,為公司獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力而努力。以下是我下半年工作計劃:
1、嚴(yán)把工作流程,有效的與客戶溝通,提高工作效率。加入正陽一段時間了,對公司的工作流程也是比較了解,在以后的工作當(dāng)中一定要按照工作流程走,有效的與客戶溝通,避免做無用功,減少對公司的損失,降低成本,節(jié)約的就是利潤。再者,要加快工作效率,而且也要確保工作質(zhì)量,保質(zhì)保量的完成提案,給客戶給公司一個滿意的答卷。
2、突破設(shè)計思路,提高設(shè)計眼界,不要只局限于當(dāng)前的事物。把握整體設(shè)計方向,處理好細(xì)節(jié)處,增強畫面美觀度。在設(shè)計風(fēng)格上,嘗試多種設(shè)計風(fēng)格,不要被客戶所局限住,將多種設(shè)計元素結(jié)合大眾喜好做出主要方案和備選方案,以客戶的意愿為我們的意愿。
3、學(xué)無止境,“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和了解業(yè)務(wù)知識,通過多看、多想、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項技能。同時要不斷鍛煉自己的膽識和毅力,工作上、做人做事上都要非常細(xì)心,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,不能魯莽行事,積極、熱情、細(xì)致地的對待每一項工作指令。
4、做事有計劃性。要做什么不做什么都要有明確性和強制性,不要讓時間總是在猶豫不覺中浪費掉,避免因為沒有合理安排而導(dǎo)致工作中的遺漏,提高工作效率。
5、增強團(tuán)隊合作意識,團(tuán)隊的力量的無窮的。接到新案子之后,不要一個人單刀匹馬的做,首先大家商討分析一下,確定一個主題,分析細(xì)節(jié),做出一套策劃方案,簽訂合同之后進(jìn)行設(shè)計。雖然我們這個小團(tuán)隊人很少,大家在一起磨合的時間也不是很久,但我們經(jīng)過短暫的磨合期已經(jīng)共同進(jìn)行了幾個項目的設(shè)計。所有的項目靠一個人的力量是不能完成的。
“態(tài)度決定一切”。人的一生就那么幾十年,如果我們每天都能夠充分的利用好時間,認(rèn)真的對待我們身邊的每一件事情,當(dāng)我們老的時候回想起來,我們不會有任何的遺憾。我們作為xx傳媒的一名員工,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
設(shè)計工作計劃 篇2一、加強設(shè)計部的隊伍建設(shè)
設(shè)計部現(xiàn)有工作人員4名,根據(jù)公司現(xiàn)階段設(shè)計任務(wù)安排以及去年設(shè)計項目情況分析,設(shè)計人員數(shù)量與設(shè)計任務(wù)均衡,從發(fā)展壯大的角度考慮,現(xiàn)階段人員數(shù)量還難以適應(yīng)將來龐大的設(shè)計任務(wù),建議將來可招2-3名設(shè)計人員或從其他部門調(diào)動人員做為后備力量;根據(jù)設(shè)計部人員技術(shù)及各方面業(yè)務(wù)水平的不同情況分析,基本能適應(yīng)現(xiàn)階段的設(shè)計任務(wù),但良莠不齊,設(shè)計部要做到每個人都能獨當(dāng)一面,無論是編制報告,還是做施工設(shè)計圖、項目預(yù)算等,更進(jìn)一步暢想設(shè)計部將來每個人要能獨立承擔(dān)項目,無論是內(nèi)業(yè)還是外業(yè)。因此設(shè)計部門首先以加強建設(shè)自身隊伍的素質(zhì)和技術(shù)水平為首要任務(wù)。
二、制定設(shè)計部門適應(yīng)性的設(shè)計規(guī)范
一個優(yōu)秀的設(shè)計部首先要嚴(yán)格按照國家、地方的法律法規(guī)及所有符合設(shè)計方面的各類規(guī)范進(jìn)行項目設(shè)計,絕不能憑空猜想,更不能隨意設(shè)計,要做到有據(jù)可依,有規(guī)范可查,符合規(guī)范要求才是正確的設(shè)計道路。
根據(jù)公司現(xiàn)階段所能涉及到的設(shè)計項目種類及項目地域性的差異情況,設(shè)計部要熟讀國家及地方關(guān)于土地整治項目的各類規(guī)范,研究高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田項目的特點,土地復(fù)墾項目的要求,城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤項目的注意事項等等。以上均有國家規(guī)定的各類規(guī)范,因此設(shè)計部要做到熟悉各類建設(shè)規(guī)范,從思想上武裝自己的技術(shù)及業(yè)務(wù)水平,制定一個符合設(shè)計部本身的一個設(shè)計規(guī)范。
三、統(tǒng)一設(shè)計部門的設(shè)計理念
有一個好的設(shè)計團(tuán)隊,有自己的設(shè)計規(guī)范,還必須要統(tǒng)一設(shè)計理念。無論是硬件還是軟件建設(shè)要做到統(tǒng)一,思想一致,行動一致。
首先,統(tǒng)一設(shè)計部的思想建設(shè)。在日常工作中設(shè)計部從大局出發(fā),時刻統(tǒng)一以公司的發(fā)展為重,建設(shè)設(shè)計部為主要內(nèi)容的主導(dǎo)思想。
統(tǒng)一設(shè)計部的硬件建設(shè)。從實際工作出發(fā),設(shè)計部現(xiàn)在已初步形成了自己的設(shè)計系統(tǒng)及理念。從全局考慮,計劃統(tǒng)一本部門的作圖軟件,以CAD、CASS為主,MAPGIS、ARCGIS為輔助工具,因為越是簡單快捷的工具越受到歡迎;設(shè)計報告、可行性研究報告以國家新編制規(guī)范為主,我們不管別的公司如何去做,
我們只做自己的報告版本;預(yù)算編制工作統(tǒng)一以現(xiàn)有的智多星預(yù)算軟件為主。
統(tǒng)一設(shè)計項目的前期工作。做為一個設(shè)計人員首先明白整個項目的設(shè)計流程,設(shè)計任務(wù)下達(dá)后,組織好測量隊伍及規(guī)劃人員,項目負(fù)責(zé)人要及時與業(yè)主取得聯(lián)系,共同到現(xiàn)場確定規(guī)劃方向。根據(jù)國家對設(shè)計項目的要求和業(yè)主進(jìn)行溝通,征求當(dāng)?shù)貙σ?guī)劃的意見和建議,期間規(guī)劃人員要對整個項目區(qū)每個地塊、每條路溝渠等進(jìn)行調(diào)查,明確設(shè)計方向。外業(yè)調(diào)查及測繪工作全部完畢后,項目負(fù)責(zé)人與業(yè)主溝通,明確設(shè)計時限及其他要求,同時索要該項目區(qū)的土地利用現(xiàn)狀分幅圖(更新后的二調(diào)數(shù)據(jù))和土地利用總體規(guī)劃圖。
統(tǒng)一中期設(shè)計工作。前期工作完成后,項目負(fù)責(zé)人組織會議,商議設(shè)計類型,確定最后設(shè)計方向,并立即分配任務(wù),明確設(shè)計期限。期間項目負(fù)責(zé)人要勤與業(yè)主聯(lián)系溝通,把遇到的問題如實匯報并尋求解決辦法,明確最終的規(guī)劃思路。
統(tǒng)一后期修改及變更工作。一個項目的設(shè)計難免出現(xiàn)變更等情況,設(shè)計人員要知道變更的原因,并進(jìn)入項目區(qū)進(jìn)行核實,如變更原因不在設(shè)計方,要告知業(yè)主情況。變更確定后,做設(shè)計變更報告,此后該變更報告統(tǒng)一使用。
四、設(shè)計部定期召開工作總結(jié)及學(xué)習(xí)培訓(xùn)會議
為提高設(shè)計人員技術(shù)水平,設(shè)計部計劃定期召開工作總結(jié)和學(xué)習(xí)培訓(xùn)會議。 工作總結(jié)會議。設(shè)計部門計劃每個月召開一次,會議的主體主要圍繞本月的工作情況進(jìn)行討論。每個人如實匯報本月所做工作,遇到的問題,所要解決的問題。與會人員都要積極發(fā)言,共同商議設(shè)計部階段性的不足,還需完善的內(nèi)容等??偨Y(jié)先進(jìn)和不足,制定下月工作計劃,共同進(jìn)步。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)會議。設(shè)計部為提升自身人員技術(shù)水平,建議計劃每個月開一次設(shè)計規(guī)范等學(xué)習(xí)培訓(xùn)會議,在工作中尋找疑問,培訓(xùn)中真正解決問題,有助提升人員設(shè)計水平。爭取在未來的一年時間中,每個設(shè)計人員都能把規(guī)范等熟讀于心,并能熟練用于實際的設(shè)計工作中。
五、建議
根據(jù)公司發(fā)展的需要,建議組建測繪部。首先設(shè)計部最需要測繪部,當(dāng)然測繪承包給別人那也是設(shè)計部的需要。另一方面,公司在施工方面成就斐然,當(dāng)然也離不開測繪人員。所以多元化的設(shè)計 ……此處隱藏8637個字……業(yè)教研室。
6、12月3日—5日,教研室負(fù)責(zé)匯總學(xué)生選題結(jié)果,調(diào)整平衡各位指導(dǎo)教師所帶學(xué)生,教研室根據(jù)學(xué)生意向、學(xué)生本人的實際能力、成績以及課題的類型、分量、難易程度,結(jié)合指導(dǎo)教師的意見進(jìn)行綜合平衡,最后確定課題分配,并將最終選題結(jié)果進(jìn)行匯總報系主任審批。
7.12月6日—7日,由系領(lǐng)導(dǎo)和教研室主任審核最終選題結(jié)果,對不符合要求的重新擬題分配,直至通過。系里負(fù)責(zé)將最終選題結(jié)果公布于眾,確保每位學(xué)生拿到所選題目。教研室負(fù)責(zé)匯總所選題目,填寫“中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院XX屆畢業(yè)設(shè)計(論文)選題匯總表”。
8.12月8日—12月10日,以教研室為單位,安排每組指導(dǎo)教師與學(xué)生見面,向?qū)W生講明開題內(nèi)容、形式、研究(設(shè)計)流程、寫作要求和時間期限等具體要求,解答學(xué)生疑問,指定主要參考資料,并以書面形式將課題任務(wù)書下達(dá)給學(xué)生。介紹開題報告的寫作要求及方法、如何寫文獻(xiàn)綜述、翻譯外文文獻(xiàn)及其注意事項等。公布院、系兩級對畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的要求、評分標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)管理規(guī)定。
本次畢業(yè)設(shè)計(論文)階段,各教研室需指定一名專職教師負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計(論文)各項工作的落實和傳達(dá)工作,并及時做好教研室和系之間的溝通。
二、開題與寫作階段(XX年12月10日—XX年4月30日前)
1、12月10日—20日,學(xué)生在接到畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書后,在查閱、收集、整理、歸納文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上,向指導(dǎo)教師提呈調(diào)查研究提綱,并撰寫畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告,內(nèi)容包括課題的目的、意義、研究現(xiàn)狀、研究方案、進(jìn)度安排、預(yù)期結(jié)果、參考文獻(xiàn)等內(nèi)容。指導(dǎo)教師導(dǎo)教師意見作對畢業(yè)論文的開題報告進(jìn)行審核,將存在問題及時反饋給學(xué)生,學(xué)生根據(jù)指進(jìn)一步修改。指導(dǎo)教師開始填寫“開題報告審閱表”。
2、12月21日—22日,系里組織召開“開題報告會”,對學(xué)生的開題報告進(jìn)行審核。審核小組成員由具有指導(dǎo)教師資格的教師擔(dān)任,人數(shù)為3—4人,組長由副教授以上職稱的教師擔(dān)任,指導(dǎo)教師不能擔(dān)任所指導(dǎo)學(xué)生開題審核小組組長。
開題報告會要求學(xué)生利用10—15分鐘左右時間精要匯報論文工作內(nèi)容和工作思路,回答審核小組成員的提問。開題報告會學(xué)生匯報的情況要有專人記錄,并填寫指導(dǎo)教師聯(lián)系情況登記表,作為論文資料存檔。審核小組成員在學(xué)生匯報結(jié)束后討論,形成小組意見。小組和學(xué)院均審核通過后,學(xué)生按照開題報告的要求開展畢業(yè)論文。開題后,論文選題和指導(dǎo)教師確定,不得隨意更改。論文撰寫階段,指導(dǎo)教師應(yīng)與學(xué)生保持密切聯(lián)系,及時溝通。
3、12月23日—31日,由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生查閱資料,學(xué)生應(yīng)結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(論文)課題進(jìn)行外文資料閱讀,并翻譯外文資料,字?jǐn)?shù)不少于3000字。
4、XX年1月1日—1月20日,學(xué)生向指導(dǎo)教師匯報開發(fā)設(shè)計進(jìn)展、文獻(xiàn)閱讀情況,并撰寫文獻(xiàn)綜述。學(xué)生完成文獻(xiàn)綜述、外文翻譯的指導(dǎo)工作,學(xué)生將文獻(xiàn)綜述和外文翻譯定稿交與指導(dǎo)老師。經(jīng)指導(dǎo)教師審閱通過后著手畢業(yè)論文的寫作。指導(dǎo)老師填寫指導(dǎo)教師聯(lián)系情況登記表,了解學(xué)生進(jìn)展情況。
5、XX年1月21日—3月6日,學(xué)生開始編寫畢業(yè)設(shè)計(論文)工作計劃,進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(論文)的撰寫階段。在假期內(nèi)利用電子郵件等方式與指導(dǎo)教師溝通,修改計劃和設(shè)計(論文),指導(dǎo)教師填寫“指導(dǎo)記錄表”。指導(dǎo)教師整理、匯總開題報告終稿,填寫指導(dǎo)教師意見和教研室意見。教研室組織對開題報告的互查工作。學(xué)生進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計繪圖、實驗、實習(xí)等階段。
6、3月8日前,系組織對開題報告、文獻(xiàn)綜述、譯文的審查工作,對不符合質(zhì)量要求的開題報告、文獻(xiàn)綜述、譯文限期整改。接受學(xué)院、系對開題報告、文獻(xiàn)綜述、外文譯文的隨機抽查。學(xué)生提交畢業(yè)設(shè)計(論文)工作計劃,經(jīng)指導(dǎo)教師審閱同意后方可實施。
7.3月9日—3月31日,學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(論文)雛形,并學(xué)生定期向指導(dǎo)教師匯報進(jìn)度,聽取指導(dǎo)教師的意見和指導(dǎo),指導(dǎo)教師根據(jù)指導(dǎo)情況填寫指導(dǎo)教師聯(lián)系情況登記表。
8.4月1日—4月15日,進(jìn)入中期檢查階段,根據(jù)檢查情況,填寫“中期檢查表”。指導(dǎo)教師必須從時間、精力予以充分保證,并根據(jù)進(jìn)程安排進(jìn)行階段性檢查,填寫指導(dǎo)教師聯(lián)系情況登記表。系組織專家在中期對畢業(yè)論文的進(jìn)展情況進(jìn)行集中檢查,并對檢查情況進(jìn)行總結(jié),并將書面總結(jié)報教務(wù)處。教務(wù)處組織工作人員對各學(xué)院畢業(yè)論文工作進(jìn)展情況和中期檢查情況進(jìn)行抽查。
9.4月17日前,學(xué)生根據(jù)《中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)撰寫規(guī)范》完成畢業(yè)設(shè)計(論文)的寫作,要求學(xué)生本人用計算機排版、打印,并且要求思想端正、觀點明確、實事求是、撰寫規(guī)范、文筆通順。
10、4月21日前,學(xué)生提交論文終稿給指導(dǎo)教師,指導(dǎo)老師根據(jù)設(shè)計和論文情況填寫“指導(dǎo)教師評閱書”,匯總指導(dǎo)教師評閱成績。
11.4月22日—28日,教研室負(fù)責(zé)檢查畢業(yè)設(shè)計(論文)完成情況(要求學(xué)生進(jìn)行演示),并組織專家進(jìn)行評閱,填寫“專家批閱書”。教研室負(fù)責(zé)匯總專家評閱成績,不符合要求的學(xué)生不允許參加答辯。
12.4月29日—30日,系里召開畢業(yè)設(shè)計(論文)中期檢查總結(jié)會,匯集意見,整改論文。
三、答辯與成績評定階段(XX年5月5日—5月24日)
1.5月5日,成立系級畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯委員會,對畢業(yè)設(shè)計(論文)工作進(jìn)行全面監(jiān)控,答辯委員會主任由系主任擔(dān)任。以教研室為單位審查設(shè)計(論文),審查合格者由論文指導(dǎo)小組及論文評閱老師推薦方可參加答辯。不合格者限期整改經(jīng)審查合格后由學(xué)生提交答辯申請。
2、5月6日—8日,系辦負(fù)責(zé)制定各專業(yè)答辯日程總體安排。
3.5月9日,通知學(xué)生答辯時間、答辯流程和注意事項等。
4.5月15日,XX屆畢業(yè)生答辯正式開始,各答辯小組按10%比例推薦優(yōu)秀論文。答辯未通過者限期整改,并申請參加第二次答辯。
5.5月20日前,各教研室負(fù)責(zé)匯總答辯成績。對申請參加第二次的論文進(jìn)行審查,不合格者整改經(jīng)審查合格后提交答辯申請。做出第二次答辯安排。
6.5月21日,第二次答辯(第二批答辯成績原則上應(yīng)低于第一批答辯成績),教研室統(tǒng)計第二次答辯成績。
7.5月24日前,完成答辯工作,完成成績綜合評定,評選學(xué)院優(yōu)秀論文。并接受學(xué)校對畢業(yè)設(shè)計(論文)的抽檢。
四、評優(yōu)與總結(jié)階段(XX年5月25日—6月10日)
1.5月25日,根據(jù)評優(yōu)答辯結(jié)果,上報評選校級優(yōu)秀畢業(yè)論文的參評論文。
2.5月26日前,學(xué)生以班為單位按學(xué)號順序提交畢業(yè)設(shè)計(論文)裝訂版和電子版終稿至教研室。
3.5月27日前,匯總、整理畢業(yè)設(shè)計(論文)電子版,上報教務(wù)處。
4.5月27日—5月29日,各教研室和系辦完成畢業(yè)設(shè)計(論文)的裝訂存檔工作。
5.6月10日前,根據(jù)教務(wù)要求上報教務(wù)處XX屆畢業(yè)設(shè)計(論文)工作總結(jié)。
工程技術(shù)系
XX年11月15日
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