關(guān)于教研年度工作計劃五篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時候開始寫計劃了??墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編為大家整理的教研年度工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教研年度工作計劃 篇1區(qū)高級中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期政治教研組工作計劃提要:除市區(qū)集中教研活動外,每兩周舉行一次校內(nèi)教研活動,努力做到人人重視,人人參與,每周至少聽一節(jié)課,評一節(jié)課,每個月進行一次組內(nèi)教學(xué)研討
區(qū)高級中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期政治教研組工作計劃
與備課組相比,教研組更多的工作是規(guī)劃教研組的發(fā)展方向和提升品質(zhì),不制定具體的計劃,很多時候就會流于形式,過于虛化。20xx-20xx學(xué)年度,又是一個新的開始,根據(jù)學(xué)校工作安排,本學(xué)期我組將圍繞以下幾個方面展開工作:
一、每學(xué)期組織一次組內(nèi)教學(xué)視導(dǎo)。
20xx年3月,我校成功晉級為江蘇省四星級高中?;仡檸啄陙淼慕虒W(xué),我校的教學(xué)質(zhì)量不斷攀升,我組的教學(xué)水平也不斷提高。從我組教師組成來看,中青年教師占一半以上,因此計劃在本學(xué)期期中考試后組織一次組內(nèi)的教學(xué)競賽,參加成員以35周歲以下教師為主,開展“同題異構(gòu)”教學(xué)競賽,不斷提升教學(xué)基本功。
二、教研活動正常有序,行之有效。
除市區(qū)集中教研活動外,每兩周舉行一次校內(nèi)教研活動,努力做到人人重視,人人參與,每周至少聽一節(jié)課,評一節(jié)課,每個月進行一次組內(nèi)教學(xué)研討,結(jié)合近期工作談?wù)劷虒W(xué)中的得與失。
教研組長和備課組長作為學(xué)校教學(xué)的核心力量,每學(xué)期至少開設(shè)兩節(jié)校內(nèi)公開課或講座,起到引領(lǐng)示范作用。
三、群策群力,不斷創(chuàng)新專題研究。
從我組的課題研究來看,我組的市區(qū)級個人課題覆蓋面較高,中青年教師幾乎人人有市區(qū)級個人課題,但省市級規(guī)劃課題偏少。因此我們?nèi)翰呷毫Γ晡医M一直進行專題研究,并且也取得了一定的成效。
本學(xué)期我組將在之前的基礎(chǔ)上,繼續(xù)進行實用性強、針對性強的專題研究,同時創(chuàng)新思路,拓寬視野,對選定的專題進行深入全面的論證,爭取近三年能成功申報省市級規(guī)劃課題,提升我組教學(xué)研究的眼界和檔次。
四、有的放矢,開發(fā)特色政治教學(xué)模式。
“適合的才是最好的!”我組大部分教師年富力強,工作有熱情,有想法,敢創(chuàng)新,因此今年我組將在我校“385多維高效課堂”模式的基礎(chǔ)上,結(jié)合改善后的學(xué)生學(xué)情,繼續(xù)進行教學(xué)方式的改革,爭取在本學(xué)年結(jié)束時形成具有鮮明天印特色的政治課堂高效教學(xué)模式。
五、對照發(fā)展規(guī)劃,開展中期檢查和督促工作。
凡事預(yù)則立不預(yù)則廢!新學(xué)年新學(xué)期,梳理上一年度的個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,羅列出各自取得的成績和不足,以“第八屆江寧區(qū)教學(xué)骨干、帶頭人”評選為契機,對照條件,查漏補缺,爭取在本次評選中取得理想成績。
六、保障事務(wù)性工作有序及時。
近兩年是我組取得成績的兩年,我組獲得了“區(qū)五一巾幗文明崗”和“區(qū)先進教研組”。根據(jù)區(qū)教研室的安排,我組本學(xué)期將繼續(xù)積累教學(xué)素材和資源,建立教學(xué)資源庫,不斷更新網(wǎng)站信息,用好電子備課平臺,保障事務(wù)性工作的正常開展,促進教學(xué)的不斷提升。
我相信這樣一句話:我若盛開,蝴蝶自來。我若精彩,天自安排。拋卻教學(xué)的功利,提升教學(xué)的品質(zhì),爭取在更高平臺取得更多成績。
教研年度工作計劃 篇220xx年新學(xué)期開始了,有感xx時光的變遷中,有些人走了,有些人來了,來不及傷感,馬上又投入工作中,有一句俗話:“滾動的石頭不生苔“,當一個人常常改變自己時,鮮活的生命狀態(tài)就會有,希望自己在改變中。英語教研組工作依據(jù)學(xué)校教務(wù)處下達的任務(wù)框架完成學(xué)校工作計劃任務(wù),同時進行教學(xué)研究工作,培養(yǎng)年輕教師。工作計劃如下:
一教研組基本情況
xx中學(xué)英語教師一線工作者有36名,哈市骨干,尚志市骨干,年輕教師組成一個團隊。以骨干教師為傳幫帶,青年教師為成長點,形成了活力四射的英語教研組,在校領(lǐng)導(dǎo)十二年的辛苦帶領(lǐng)下成長了一批中堅骨干力量教師,營造了團結(jié)互助氛圍極濃的教學(xué)研究氛圍,努力提升“教“與”學(xué)“的教學(xué)品質(zhì),抓好青年教師培養(yǎng),使學(xué)校教學(xué)效率上一個臺階。
二教研組工作任務(wù)
20xx年教研組活動集中為四次,每個月一次,每次有個一個專題研究和工作任務(wù)下達。
教研時間
初一備課組長王春鳳,初二備課組長宮xx,初三備課組長賀xx,三位教師引領(lǐng)本組工作,要做到集體備課,分配組工作任務(wù),培養(yǎng)年輕教師,聽課評課指導(dǎo)工作,調(diào)整教學(xué)進度,督促指導(dǎo)教師課堂教學(xué)行為,推行學(xué)校課堂教學(xué)改革等等。
三三個備課組教研工作任務(wù):
初一備課組工作任務(wù)
1.集體備課,認真完成預(yù)習卷子使用。
2.青年教師培養(yǎng)結(jié)對
3.規(guī)范年輕教師的課堂教學(xué)行為,并出細則。
4.初一上每個班級至少學(xué)會一到兩首英文歌曲,以便豐富學(xué)生對英語興趣,形成初一公開課一道風景線。
5.研究新教材,并了解編教材意圖,用好教材,積累經(jīng)驗和素材。
6.組內(nèi)公開課,從備課組長開始,組內(nèi)完成聽評課任務(wù),形成材料。
7.加強學(xué)生書寫,語言語調(diào)培養(yǎng),形成良好的英語思維能力和交際能力。
8.備課組推出青年教師匯報課名單。
9.指導(dǎo)年輕教師使用好21世紀英語報。
初二備課組工作任務(wù)
1.集體備課,繼續(xù)推行預(yù)習卷子
2.組內(nèi)公開課,并進行聽評課,形成材料。
3.縮小班級之間平均分過大局面,分析問題縮短差距。
4.阻止差生率上升的局面。
5.21世紀英語報中加強英語閱讀。
初三備課組工作任務(wù)
1.集體備課。
2.工作任務(wù)分配。
3.上報進度。
4.加強研究中考說明
5.21世紀英語報使用。
6.年輕教師結(jié)對
7.把握20xx年中考脈搏。
四積極開展課題研究活動
重點培養(yǎng)4—9年青年教師,指導(dǎo)教師成為骨干教師,并有輻射面較廣的社會聲望。我們組織學(xué)習教學(xué)理論,做一節(jié)課堂實錄,做小的科研課題,傳入校園網(wǎng)。
9,10月份開展“常態(tài)課堂觀議課”課例研修活動---邢xx公開課課例研修,邢xx公開課課例研修。
五業(yè)務(wù)學(xué)習:
9月邢xx做學(xué)習報告,中考評卷匯報邢xx公開課課例研修
10月初二學(xué)生英語演講,教師全體參加路平平公開課課例研修
11月青年教師匯報課
12月人教版教材教法交流會
教研年度工作計劃 篇3一個新的學(xué)期又開始了,今年是綜合組 ……此處隱藏2548個字……生興趣特長。教務(wù)處也將嚴格輔導(dǎo)制度,加強輔導(dǎo)教師責任感,期末考評突出重點項目的考核,如學(xué)生的喜歡程度,學(xué)生的參與率等,確?;顒佑行?、有效地開展。
2、突出“六認真”管理。嚴格執(zhí)行吳江市教委關(guān)于“六認真”規(guī)范的要求,堅持平時檢查與期末考核相結(jié)合的過程管理,建立教學(xué)工作月查報告制度。教研組長仍負責本組月查工作,但要將本組突出問題及時上報,便于當即糾正,杜絕后患。教務(wù)處組織校內(nèi)視導(dǎo),隨機抽查教師“六認真”工作情況,仍突出上課、輔導(dǎo)、作業(yè)的重點檢查,但時間不限,次數(shù)不限,加強隨機檢查力度。
教務(wù)處將在“六認真”分層管理上開展試點工作,如骨干教師備課,引導(dǎo)他們放棄完美,追求突破,簡化煩瑣的書寫和機械的環(huán)節(jié)設(shè)計,強化思維的過程、創(chuàng)新的設(shè)計和教學(xué)的反思,充分展示自己的教學(xué)個性,形成自己的教學(xué)特色。教務(wù)處人員和教研組長要經(jīng)常深入課堂,進行指導(dǎo),教務(wù)處人員聽隨堂課不少于40節(jié),教研組長對組內(nèi)每位教師的隨堂聽課不少于2節(jié),特別要加強對新上崗教師、薄弱教師的聽課指導(dǎo)。
3、加強質(zhì)量管理,實現(xiàn)“輕負擔,高質(zhì)量”,讓學(xué)生想學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)。要扎實抓好各科學(xué)習困難生的轉(zhuǎn)化工作,早一點打算,多一點行動,少一點埋怨,早一點落實轉(zhuǎn)化措施,多一點關(guān)心體貼,要花大力氣提高合格率與優(yōu)秀率,確保我校全科合格率達98%以上。輔導(dǎo)住宿生的各科教師更要具有高度的責任感,切實提高輔導(dǎo)質(zhì)量,教務(wù)處將加強成績檢測、跟蹤檔案等工作,為住宿生學(xué)習上的進步尋求良方。
4、加強教研組建設(shè)。學(xué)校教研組是青年教師成長成材的搖籃。教研活動要在“實”與“新”上做文章,激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。教研組長要不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),爭取及早成為吳江市教學(xué)新秀、教學(xué)能手,百節(jié)好課教師、示范課教師、學(xué)科帶頭人等。
教研組長要擔負起培養(yǎng)教師的神圣職責,充分利用每周的教研組活動時間,扎扎實實地開展教研活動,教研組長要組織好,協(xié)調(diào)好,指導(dǎo)好,并從中提高自己的威信。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)評比校級先進教研組,并推薦參加市級先進教研組的評比。采取分組管理方式,不定期檢查教研組開展活動情況,并形成教研組長每月例會制度,教務(wù)處將聽取教研組長每月開展教研活動及“六認真”檢查情況的匯報,并布置下一個月的工作。提倡各個教研組要創(chuàng)自己的特色,提出認為某些工作需要改革的方案與措施,報教務(wù)處備案后進行實踐操作,并及時、認真總結(jié)得失,在期末進行交流。
5、關(guān)注特殊學(xué)生的成長。特殊學(xué)生是學(xué)生中特別值得注意的群體,班主任要給予更多的關(guān)心。在平時,班主任要多與家長溝通,及時將孩子在學(xué)校的表現(xiàn)反饋給家長,與家長共同有關(guān)工作。班主任在班級中要教育學(xué)生不能歧視特殊學(xué)生,要主動地與他們一起學(xué)習、生活,并給特殊學(xué)生找好結(jié)對伙伴,隨時隨地幫助他們,使他們感受到集體的溫暖,覺得自己過得很快樂。在作業(yè)方面,課任老師對特殊學(xué)生要區(qū)別與其他學(xué)生,可分層作業(yè),不要強求一致,增添特殊學(xué)生的負擔。
班主任要及時做好特殊學(xué)生的有關(guān)資料,要自覺學(xué)習特殊教育的有關(guān)經(jīng)驗,提高管理質(zhì)量,堅決杜絕對特殊學(xué)生放在一邊,不聞不問。學(xué)校將對特殊學(xué)生工作進行督促、檢查、考核,大力表彰先進,使我校在特殊學(xué)生的管理上再上新臺階。
三、練好本領(lǐng),提高素養(yǎng),樹立教師的良好形象。
實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵是教師,我校將大力提高教師隊伍的整體素質(zhì),以練內(nèi)功,促提高為動力,造就一支能適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的高師資隊伍。
1、配合市教委,共同做好新教師上崗三年的跟蹤、培訓(xùn)工作,開展上崗三年內(nèi)的業(yè)務(wù)練兵活動,為他們在市教委三年上崗考核中獲得優(yōu)異成績作好準備。鼓勵中青年教師繼續(xù)學(xué)習,提高理論水平和現(xiàn)代教育技能水平。繼續(xù)分層次培養(yǎng)骨干教師,定任務(wù),壓擔子,提供學(xué)習、鍛煉和展示才華的舞臺,使他們向高一級層次沖刺。教務(wù)處將開展青年語文教師課文朗讀比賽、英語教師基本功競賽等活動。
2、對上崗三年的教師,重點要抓好“六認真“常規(guī)要求。對中青年教師,既要加強課堂教學(xué)的研究,不斷改進教學(xué)方法,提高教學(xué)基本功的素養(yǎng),也應(yīng)不斷反思自己的教學(xué),總結(jié)經(jīng)驗,讓自己更快成熟。全體教師要完成”四個一“:讀一本現(xiàn)代教育理論書,研究一個課題,開一堂專題研討課,寫一篇教學(xué)論文。
教務(wù)處
附本學(xué)期教學(xué)教研主要活動安排表:
九月份:
1、各教研組制定各科教學(xué)計劃、進度。
2、組建“興趣小組”、“星期學(xué)?!?,并正常開始活動。
3、校內(nèi)視導(dǎo)活動。
4、教研組長例會。
5、二年級“集優(yōu)識字”教材教法培訓(xùn)活動(市級)。
6、三、四年級“大閱讀教育”專題研討活動(市級)。
7、各科先進教研組評比(市級)。
8、市音樂、美術(shù)、自然、數(shù)學(xué)中心組活動。
9、綜合實踐活動課程培訓(xùn)(市級自然學(xué)科)。
10、英語三、四年級教材培訓(xùn),五、六年級教研活動(市級)。
十月份:
1、校內(nèi)視導(dǎo)活動。
2、教研組長例會。
3、青年語文教師課文朗讀比賽(校級、市級)。
4、小學(xué)閱讀教學(xué)備課改革現(xiàn)場會(市級)。
5、成立市小學(xué)音樂、美術(shù)教改中心組。
6、中小學(xué)生“金鑰匙”科技團體賽(市級)。
7、自然論文評比(市級)。
8、小學(xué)英語教師基本功競賽(校級、市級)。
十一月份:
1、校內(nèi)視導(dǎo)活動。
2、教研組長例會。
3、一年級新課程課堂教學(xué)觀摩研討活動(市級)。
4、數(shù)學(xué)教改論文評比(市級)。
5、數(shù)學(xué)專題教研活動(市級)。
6、市小學(xué)藝術(shù)教改觀摩活動。
7、市小學(xué)集體舞觀摩活動。
8、中小學(xué)生陶藝制作比賽(市級)。
9、中小學(xué)生航模比賽(市級)。
10、英語開展各視導(dǎo)片教研活動。
十二月份:
1、案例或教學(xué)隨筆評比(校級)。
2、校內(nèi)視導(dǎo)活動。
3、教研組長例會。
4、高年級小學(xué)生“金雀”作文比賽(校級)。
5、一年級新課程語文教學(xué)設(shè)計評比、教學(xué)論文評比(市級)。
6、小學(xué)生數(shù)學(xué)競賽(市級)。
7、一年級數(shù)學(xué)新教材評優(yōu)課活動(市級)。
8、市小學(xué)集體舞比賽。
9、市藝術(shù)新課程實施教例評比。
10、市中小學(xué)藝術(shù)論文評比。
11、中小學(xué)生科技制作比賽(市級)。
12、英語教例評比(市級)。
一月份:
1、各科先進教研組工作考評。
2、各科教學(xué)質(zhì)量檢測。
3、校內(nèi)視導(dǎo)活動。
4、教研組長例會。
5、“興趣小組”、“星期學(xué)?!被顒涌己恕?/p>
6、教學(xué)“六認真”工作考核。
7、期末考試和考查。
8、三、四年級“大閱讀教育”優(yōu)秀教案征評活動(市級)。
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