六一兒童節(jié)感言
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,我們常常會(huì)由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花,這時(shí)就可以寫一篇感言將其記下來(lái)。應(yīng)該怎么寫感言才合適呢?下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)感言,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)感言1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
我是大2班***小朋友的爸爸,我很榮幸地代表**幼兒全體家長(zhǎng),真誠(chéng)地祝小朋友們,節(jié)日快樂(lè)!向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的**幼兒園全體老師,致以最誠(chéng)摯的感謝!向辛勞養(yǎng)育孩子的各位跟我一樣的家長(zhǎng)們說(shuō)聲辛苦了。 孩子是我們的希望,也是祖國(guó)的未來(lái),作為家長(zhǎng),我們希望自己的孩子擁有一個(gè)健康快樂(lè)的童年。也希望在他們?nèi)松囊婚_始,就為他們找到好的起點(diǎn),找到一條通向陽(yáng)光燦爛人生路的起跑線。我很慶幸為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園:**幼兒園。
在這里,我們的孩子得到了全面的啟蒙教育。他們張開日漸豐盈的翅膀擁抱希望,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)。兩年多的時(shí)間,孩子在語(yǔ)言、行為習(xí)慣、性格、知識(shí)積累等方面都有很大的改變和收獲,同時(shí)在生活上也得到了老師們悉心的關(guān)心和照顧。孩子由原來(lái)的不聽話、使性子、挑食厭食,變成現(xiàn)在的乖巧懂事、肯吃愛(ài)吃;孩子原來(lái)說(shuō)不完一整句話,現(xiàn)在卻常常自己去閱讀圖畫故事,然后清晰準(zhǔn)確地復(fù)述一個(gè)個(gè)
小故事。更讓我們高興的是,從小衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的他,現(xiàn)在主動(dòng)穿衣、吃飯、洗澡、自己整理書包,而且?guī)蛬寢屪鲂┝λ芗暗氖虑?,成為一個(gè)懂事能干、自理能力很強(qiáng)的孩子。
在這里,我們的孩子得到了全面的道德教育。幼兒園的老師讓孩子們從小懂得真善美,懂得明辨是非,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;讓孩子懂得感恩、懂得回報(bào);讓孩子生活健康快樂(lè),培養(yǎng)孩子樂(lè)于與他人交往的習(xí)慣;讓孩子敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢想。作為家長(zhǎng),在與孩子相處中,我已經(jīng)看到了收獲,孩子的玩具、零食可以主動(dòng)與小朋友們共享,平時(shí)他可以主動(dòng)找陌生的小朋友玩,可以主動(dòng)幫爸爸媽媽買東西,并且遇到什么新事物總喜歡問(wèn)個(gè)為什么。
在這里,我們的孩子得到了全面的素質(zhì)教育。**幼兒園經(jīng)常組織舉辦繪畫、舞蹈、武術(shù)等興趣活動(dòng),讓孩子參與其中,經(jīng)過(guò)許多歷練,孩子的素質(zhì)得到全面提高。同時(shí)讓我們很快認(rèn)準(zhǔn)了孩子的喜好,進(jìn)而能有目的的著力培養(yǎng)。我們也欣喜地看到自己的孩子,從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無(wú)邪、茫然無(wú)知,到現(xiàn)在的有知識(shí)、有禮貌、能歌善舞、彈琴繪畫、嬉戲玩耍,幼小的心靈中孕育著成長(zhǎng)的喜悅和希望。
我們欣慰,因?yàn)楹⒆诱诨貓?bào)我們的奔波,我們的勞作。孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡這些辛勤的護(hù)苗人。
在此請(qǐng)讓我代表家長(zhǎng)們,向**幼兒園的所有老師真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“您辛苦了”,謝謝您對(duì)孩子的關(guān)心和教育,是您啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛(ài)知識(shí)、熱愛(ài)生活、發(fā)展能力、張揚(yáng)個(gè)性的道路,讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,這些好習(xí)慣、好方法,必將給孩子的一生帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。
今天,我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采,這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。也是孩子們?cè)谒麄冎赡鄣娜松枧_(tái)上一次真誠(chéng)的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇,詮釋一個(gè)個(gè)淺顯易懂卻又蘊(yùn)含深遠(yuǎn)的人生哲理,也為他們正展開的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油吧!
最后,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng),祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長(zhǎng)幸福安康、家庭各睦,祝鐘樓幼兒園越辦越好,讓孩子們?cè)谶@里的每一天都過(guò)得充實(shí)和快樂(lè)!
謝謝大家!
六一兒童節(jié)感言2孩子!你知道在你的快樂(lè)的童年時(shí)光中,是什么日子可以看似平凡卻讓人難忘?是什么日子能讓你那么開心卻讓老師們?yōu)槟惴泵??是什么日子讓媽媽這個(gè)普普通通的家長(zhǎng)感到無(wú)比的欣慰和滿足呢?讓我來(lái)告訴你答案吧,它就是——20xx年的5月30日,你們小三班舉行的慶六一聯(lián)歡會(huì)的日子。
當(dāng)媽媽匆匆地從單位趕到班級(jí)門口時(shí),看到門口等候參加活動(dòng)的叔叔阿姨、爺爺奶奶可多了,媽媽真擔(dān)心這樣會(huì)不會(huì)影響你們的情緒。但看來(lái)媽媽是杞人憂天了,你知道嗎?這些都在你們老師的精心安排下變得那么的井然有序。家長(zhǎng)簽到,溫馨的一瓶水,短暫的活動(dòng)安排等繁雜的事在蔣老師那輕聲細(xì)語(yǔ)中漸漸的變成了軟綿綿的棉花糖甜甜的融入我們家長(zhǎng)心里。你們則聽話的坐在自己的小板凳上,在陳老師、李老師無(wú)微不至的照料下安靜的等候著聯(lián)歡會(huì)的開始,真讓媽媽為你們感到驕傲。回想半年前在小小班時(shí)你那黏在媽媽身上欲罷不能的樣子,真是不堪回首?。?/p>
等我們進(jìn)入你們那溫馨的教室時(shí),印入眼簾的是你們這群小天使們正排著整齊的隊(duì)伍站在舞臺(tái)上的樣子。真棒!開始表演了,你也不像以前一樣找尋媽媽的身影,而是專注的看著老師,做著稚嫩的表情。雖然動(dòng)作不是那樣的標(biāo)準(zhǔn),雖然聲音不是那樣的洪亮,但媽媽已經(jīng)感到很欣慰了,畢竟你從中學(xué)會(huì)了守規(guī)矩,學(xué)會(huì)了融合,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作。你總是在小伙伴不知道位置、動(dòng)作時(shí)那樣“操心”的幫助他找到位置,你總是能非常準(zhǔn)確的聽到老師說(shuō)“變”時(shí)迅速的擺著好看的poss,你總是能在阿姨為你們獻(xiàn)上表演時(shí)送上熱烈的鼓掌聲,但你的專注力太脆弱了,一個(gè)小小的金條條就讓你在后面的表演時(shí)分了心,回到座位也為了撿那金條條而隨意下位,回到家你雖然為此承認(rèn)了錯(cuò)誤,但媽媽還是想對(duì)你說(shuō):珍惜他人的勞動(dòng)成果,做一個(gè)文明的,有禮貌的好孩子!一份耕耘,一份收獲,你們?cè)谖枧_(tái)上、生活中的一舉一動(dòng)都蘊(yùn)含著老師對(duì)你們辛勤的培育,在此,請(qǐng)跟著媽媽對(duì)三位老師說(shuō):老師,您辛苦了!
這是你在小三班度過(guò)的第一個(gè)兒童節(jié),希望你能在以后的日子里在三位老師為你們辛勤創(chuàng)造的——小三班,這個(gè)快樂(lè)的世界里:開開心心的度過(guò)你充實(shí)而美滿的每一天!孩子,加油!
六一兒童節(jié)感言3今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的活動(dòng),我雖然沒(méi)有參與表演,但是卻感受到了這次活動(dòng)的熱鬧,我也很開心能夠作為觀眾去觀看這次的表演,我覺(jué)得這些的活動(dòng)很棒。
我們作為兒童,這是我們的專屬節(jié)日,一起在這樣的節(jié)日里慶祝,是很開心的。大家圍坐在這個(gè)禮堂里,老師和同學(xué)們精心準(zhǔn)備了精彩的表演和游戲,即使我只是個(gè)在觀眾席觀看的人,也是特別的歡喜的,因?yàn)槭窃谛蕾p場(chǎng)上精彩的表演。在這樣熱鬧的日子里,大家歡聚在一起,是多么的美好,我看著一大群的人坐在一起,也是很難得的緣分呀。
這次的活動(dòng),我期待了很久,從學(xué)校通知的那一天開始,我就期待著,我很希望能舉辦成功,結(jié)果卻是也是我所期待的,大家對(duì)各位老師還有同學(xué)們的表演特別的喜歡,很精彩,我們?cè)谙旅婢鸵恢痹诤炔?。在今天上午的活?dòng)中,老師們對(duì)我們這些兒童表達(dá)了濃濃的關(guān)心,而且學(xué)校還邀請(qǐng)了學(xué)生的家長(zhǎng)一起來(lái)參加這次的活動(dòng),這是多么令人開心的事情,平時(shí)父母?jìng)兌脊ぷ髅?,沒(méi)有時(shí)間去陪伴我們 ……此處隱藏9177個(gè)字……,在這個(gè)快樂(lè)的日子里,有機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,我深感榮幸。
今天,是屬于孩子們的。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)向孩子們說(shuō)一聲“節(jié)日快樂(lè)!”
我們所在的這個(gè)地方是一塊美麗的園地,樹木蔥蘢,鮮花盛開,每一面墻壁都在講述故事,每一個(gè)角落都讓人留戀。每個(gè)清晨和傍晚,我們的孩子在老師慈愛(ài)的目光里高興而來(lái)快樂(lè)而歸,昔日一個(gè)個(gè)幼稚頑童在老師的教育和引導(dǎo)下學(xué)習(xí)長(zhǎng)進(jìn),性格初成,由懵懂孩童茁壯成長(zhǎng)為朝氣少年。如同參天大樹離不開園丁的精心培育一樣,孩子們的健康成長(zhǎng)、點(diǎn)滴進(jìn)步,都蘊(yùn)含著老師們的諄諄教誨,凝聚著老師們的辛苦付出。在今天這個(gè)孩子們享受快樂(lè)的節(jié)日里,作為家長(zhǎng)代表我誠(chéng)摯地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師,向所有關(guān)心呵護(hù)孩子成長(zhǎng)的人說(shuō)一聲:“謝謝!”
作為家長(zhǎng),我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該特別重視配合老師,配合學(xué)校搞好對(duì)孩子的培養(yǎng)與教育。學(xué)習(xí)方面,我們要當(dāng)好老師的助手,嚴(yán)格按照老師的要求讓孩子保質(zhì)保量地完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。生活方面,要做孩子最好的朋友,陪伴孩子健康成長(zhǎng)。孩子放學(xué)回家后,我們都要抽出時(shí)間與孩子交流,傾聽孩子在學(xué)校的見(jiàn)聞,與孩子一起討論問(wèn)題,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與同學(xué)同伴和諧相處,將老師在課堂傳授的知識(shí)和道理真正化為生活的能力和做人的準(zhǔn)則。在這一點(diǎn)上,我很慚愧自己做得還很不夠。但是,我相信,
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、老師們的信任、特別是孩子們的開心成長(zhǎng),是激勵(lì)我們家長(zhǎng)不斷努力的動(dòng)力!為了孩子,我們要在各方面嚴(yán)格要求自己,積極上進(jìn),以身作則,給孩子樹立好榜樣。
最后,衷心祝愿全體老師工作愉快,身體健康;祝愿全體家長(zhǎng)幸福安康,家庭和睦;祝愿我們學(xué)校擁有更加輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
六一兒童節(jié)感言14今天是“六一兒童節(jié)”了,我想到很多………
許多前輩,同輩,還有晚輩們一定是特別重視這個(gè)兒童的節(jié)日吧。不難理解,他們?cè)冢ㄌ貏e是為自己的寶寶)慶?!傲弧眱和?jié)”的同時(shí),也會(huì)回憶著自己的童年,有的回憶童年的美好,有的感嘆歲月的流逝,不為別的,就為“六一兒童節(jié)”也曾屬于他們,他們也曾是祖國(guó)的花朵,加上現(xiàn)今生活條件允許,大部分家庭都是“六一結(jié)構(gòu)”(爺爺,奶奶,外公,外婆,爸爸,媽媽,六個(gè)成年擁有一個(gè)寶寶,我把它簡(jiǎn)稱“六一結(jié)構(gòu)”),因而為孩子過(guò)一個(gè)盛大的"六一"節(jié)日歡慶是不可避免的。所以“六一兒童節(jié)”幾乎成了全家,全民,乃至全國(guó)總動(dòng)員,人人參與,個(gè)個(gè)歡慶,到處喜氣洋洋。許多學(xué)校、幼兒園都為孩子們準(zhǔn)備了豐富多彩的活動(dòng);許多家長(zhǎng)很早就為孩子們安排了慶祝節(jié)日的計(jì)劃。逛景點(diǎn),去樂(lè)園,拍照片,留紀(jì)念,賣東西,吃大餐。從社會(huì)到家庭無(wú)處不在彰顯祖國(guó)未來(lái)的重要。
然而,透過(guò)這舉家乃至舉國(guó)上下一片歡慶,我卻想到很多。一年一度的“六一兒童節(jié)”,我們的孩子們到底在多大程度上充當(dāng)了這一節(jié)日的主角。許多學(xué)校、幼兒園前一、兩個(gè)星期就開始準(zhǔn)備,排節(jié)目、搞匯演、作文比賽等等等等,把孩子們累得疲憊不堪;更有甚者,孩子們聽報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)還遲到,領(lǐng)導(dǎo)坐在陰涼的講臺(tái)上長(zhǎng)篇大論,孩子們站在炎炎烈日下頭暈?zāi)垦#怨?,這是給孩子們過(guò)節(jié)啊還是讓孩子們受罪啊?(我想象的,肯定有)。學(xué)校完事了,可憐寶寶們應(yīng)該回到家里好好的睡上一覺(jué)了。又有多少孩子是在這一天吃飽睡足以后,再和大人們共享家庭歡慶呢我不是不贊成為孩子們搞一些豐富多彩的節(jié)目來(lái)慶?!傲粌和?jié)”,只是有點(diǎn)憂慮許多活動(dòng)會(huì)忽視了這一節(jié)日應(yīng)該由孩子們自己來(lái)當(dāng)實(shí)質(zhì)上的主角,而不是配角。
如果是我,我會(huì)讓孩子自己選擇過(guò)節(jié)的方式,我可以幫他們參謀,但絕不是支配。如果我是校長(zhǎng),如果必須統(tǒng)一活動(dòng),我會(huì)委托班主任,先讓孩子們出謀獻(xiàn)策,然后分班級(jí)小范圍行動(dòng),我會(huì)在近節(jié)日幾天,建議盡量減輕孩子們的壓力,不會(huì)搞什么作文比賽之類。或許我會(huì)建議他們組織一些有趣味的活動(dòng),比如建議孩子們互相贈(zèng)送親手制作的節(jié)日賀卡,或集體郊游(而不排練節(jié)目)或來(lái)一次自己動(dòng)手的烹飪比賽,然后帶到課堂上集體享用,鍛煉獨(dú)立能力和集體分享意識(shí)。如果我是家長(zhǎng),我會(huì)充分尊重孩子的想法,讓他們獨(dú)立自主一回,我會(huì)全力配合。當(dāng)然我也會(huì)當(dāng)好孩子的參謀,比如,讓孩子做一天家長(zhǎng),我們當(dāng)一回孩子,借此機(jī)會(huì)鍛煉孩子的組織能力,同時(shí)幾代人還能相互增進(jìn)了解,或邀請(qǐng)他(她)的小朋友們一起來(lái)過(guò)節(jié),哈哈,肯定還有很多好主意,想想再說(shuō)吧………
我們家有三個(gè)孩子,(不是六一結(jié)構(gòu))兩個(gè)都已經(jīng)19歲,都上大學(xué)了。剩下的一個(gè)是我們?nèi)胰说膶氊惛泶裥』ǘ?,她能歌善舞,活潑可?ài),我很想她。由于她并不在我身邊,我能為孩子做的,只能是翻翻照片,打個(gè)電話了。我多么希望我能和她一起度過(guò)這個(gè)屬于她,也曾屬于過(guò)我的節(jié)日啊!我衷心地祝愿我們家的小小花朵還有所有的祖國(guó)花朵們節(jié)日快樂(lè)!
六一兒童節(jié)感言15我已記不得,從什么時(shí)候起自己正式告別兒童的這稱呼;當(dāng)然,也更不知道自己還要花多久才能在長(zhǎng)輩眼中長(zhǎng)大成人。
六一那天,我猜不到有多少兒童正沉浸在自己的節(jié)日里歡笑。但我可以肯定的是自己的童年早已被時(shí)間帶走,而且不會(huì)再回來(lái)。如今看6.1,無(wú)非是365天中像其他時(shí)日一般平淡而已。那天在家閑的無(wú)聊,傍晚吃完飯后便騎車出去。在外玩得有點(diǎn)久了,大概11:20左右才給我媽回電話說(shuō)馬上回家。路并不遠(yuǎn),與我大一時(shí)總共騎行的3千多公里相比,回家的路途簡(jiǎn)直微不足道,所以一路上買點(diǎn)吃喝并未著急。大約半個(gè)小時(shí)后,才慢悠悠的晃倒院子門口。剛進(jìn)院門,便被一個(gè)熟悉的聲音叫住。我仔細(xì)揣摩著那不斷靠近的黑影,直到那人走到我眼前,方才認(rèn)出,那是在夜幕下守望街頭許久的母親。我不知道這是一種怎樣的感受,一個(gè)20多歲的年輕人,在自己熟悉的故土上行走時(shí),依舊會(huì)有一個(gè)身材嬌小的母親,獨(dú)立在夜幕中默默等候。當(dāng)時(shí)我立馬下車,和母親一起在深夜中走完最后回家的路。同時(shí)我也明知故問(wèn)了幾句。
”媽,都這么晚了還不睡,還跑出來(lái)接我“
“睡不著,電視又不好看,反正沒(méi)事就出來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)嘛”
“在外面等了很久了吧?”
”沒(méi)等蠻久,剛出來(lái)就碰到你了“
......
其實(shí)關(guān)于等候,我最初的認(rèn)識(shí)是將其與疼痛掛鉤的。因?yàn)槟菚r(shí)還小,讀小學(xué)六年級(jí)的有一天,父母為了照顧爺爺奶奶對(duì)孫兒的想念,同時(shí)又為了鍛煉我的獨(dú)立能力,便讓我一個(gè)人乘遠(yuǎn)車去奶奶家。當(dāng)時(shí)電話里,只說(shuō)我那天會(huì)來(lái),因?yàn)榭紤]到年過(guò)半百的老人,定會(huì)拖著年邁的步伐去接她摯愛(ài)的孫子,而全然不顧一路的風(fēng)險(xiǎn)。所以電話中就沒(méi)有交代我出發(fā)的具體時(shí)間。一路乘車順利,同時(shí)奶奶在街頭用了從上午一直佇立到下午的堅(jiān)持,換來(lái)了她的孫兒。當(dāng)時(shí)的我并未有什么感受,只是后來(lái)得知,那天奶奶在放下電話后激動(dòng)的走向車站時(shí),不小心在路上摔斷了腿,我才認(rèn)識(shí)原來(lái)等候是和疼痛有關(guān)的。自從這次事件之后,我們?nèi)ツ棠碳視r(shí),再未用電話進(jìn)行提前通知了。雖然奶奶離開已久,但后來(lái)與爺爺聊天時(shí),無(wú)意中聽到,也是從我們不打電話提前通知以后,奶奶便經(jīng)常會(huì)一個(gè)人默默的跑去車站,或者撐著憔悴的身體踽踽街頭,想碰到我們。她明知這幾率比中彩票還小,可365天的風(fēng)雨中,她卻一直在堅(jiān)持。日復(fù)一日,年復(fù)一年,總有同樣的一群人,用同樣的身姿與神情,期待著同樣不知何時(shí)才能歸來(lái)的兒童,而在那里踽踽街頭。
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