【精】社會實踐報告
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告與我們愈發(fā)關系密切,報告具有雙向溝通性的特點。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的社會實踐報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
社會實踐報告1“社會實踐報告”,它的體例、寫法目前還無定論,可以參考“調(diào)查報 告”的體例和寫法。我個人認為,“社會實踐報告”應該有以下幾部分:
標題:可以是公文式標題,即《關于的實踐報告》;也可以是觀點式標題,例如《社會是大課堂,實踐長真知識》。
前言:寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點。然后用“現(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告于下從而過渡到正文。
正文:寫實踐者根據(jù)學校要求應該和自己想要報告的內(nèi)容,例如:活動內(nèi)容,經(jīng)驗體會,理性思考,問題和建議。作為學生應該著重寫自己的認識,特別要寫出自己的體會,思考后的理性認識,對組織社會實踐活動評價。
結(jié)語:可以寫出作者對此次活動的意見、批評或者建議。
落款:署名和報告時間。寫上參加實踐者的個人或群體(如班、組),報告完成的時間。 應該注意的是,寫作時可以按以上幾部分構思,但行文時不要寫上“前言”、“正文”、“結(jié)語”、“落
款”等字,而要寫標題,如“基本情況”、“主要體會”、“幾點思考”、“問題和建議”等。
社會實踐報告注意事項
學生上交的實踐報告必須按照統(tǒng)一的格式,具體內(nèi)容包括: 1.封面。下載附件中的統(tǒng)一格式,認真填寫所有項目。
2.正文行文要求。理論聯(lián)系實際;數(shù)據(jù)、資料真實可靠,個人觀點明確,論據(jù)確鑿,論證合理;邏輯嚴密、語言流暢、字跡工整;字數(shù)20xx-5000。
3.正文格式。按行文順序須具備:題目、正文(實踐概述、分析、建議)、結(jié)語、參考文獻(依照學術論文撰寫規(guī)范,網(wǎng)絡資料注明網(wǎng)址)。
4.用紙規(guī)格。16K,封面統(tǒng)一打印,信息填寫完整;正文稿紙手寫。
5.20xx年8月27日(周三)上午9:00-11:00,下午2:30-5:00,交至N樓525社科部。實踐報告每人一份,以班級為單位按學號排好集體上交,過時不候。班委負責評選出1-2份優(yōu)秀實踐報告,用鉛筆在封頁做個標記,將其放于本班報告的最上面。
6.可適當借鑒、引用,但嚴禁以各種方式抄襲或剽竊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該實踐報告判零分,不給予補救機會。
社會實踐報告2兩年的大專生涯轉(zhuǎn)眼即逝,我們即將走入社會。根據(jù)學校本專業(yè)社會實踐要求,為了加深和鞏固在校所學的理論知識,訓練和培養(yǎng)學生實際工作能力和學以致用,在實踐中熟悉和掌握計算機應用的內(nèi)容、步驟和方法,提高實際工作能力和業(yè)務素質(zhì),學校安排了社會實踐教學環(huán)節(jié)。就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘人員條件都寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可對于我們這些即將走向社會的學生,社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?因此為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,能夠更好的在社會上發(fā)展,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們必須參加社會實踐。于是,我走進了一家服裝店,開始了我的社會實踐活動。
原以為找工作很容易,可是事情遠遠沒有我想的那么簡單。找工作的第一天就給了我當頭一棒。記得那天我頂著火熱的太陽,騎著自行車找了一整天。在現(xiàn)今社會,招聘的第一個條件都是有經(jīng)驗者優(yōu)先,可是一直在校園里的我還沒打過工,又哪來的經(jīng)驗之談?還有就是他們看到我是個剛畢業(yè)的大專學生,怕我吃不了苦,所以都不打算錄用我。我找啊找啊,跑了好幾條街都找不到,又熱又累又餓。怎么辦?我該怎么辦?難道我就要這樣放棄了嗎?這就是我的能耐了嗎?不行,我不能放棄,遇到困難就放棄,這不是我的風格!然后我找了個商店,買了點吃的喝的,吃飽喝足后又開始了我的找工作之旅。終于,功夫不負有心人,我找到了一家服裝店,這家服裝店愿意聘我做店員,雖然這和我的專業(yè)知識一點都用不上,但我還是很高興能找到一份工作?;氐郊?,我吃了很多飯,然后早早的就睡下了,好保存體力準備明天的工作,加油加油!
第二天我很早就起床了,工作第一天不能遲到,要留個好印象給別人,吃完早餐,打扮好以后我便高興的出門了。第一天上班,對初次工作的我來說有些羞澀,總覺得無所適從,當看到其他的同事忙得不亦樂乎的時候,自己卻幫不上什么忙,真的恨不得找個地洞鉆進去,心中無數(shù)次給自己打氣說,有什么好怕的呢,但自己始終放不開,只好在門口招呼客人,以前逛街的時候,無數(shù)次經(jīng)過專賣店,從來沒注意那些站在門口的店員們是如何做好她們的工作的,可如今自己站在這個崗位上,親身體會到了工作的滋味。幸運的是,同事們對我挺照顧的,店長給我講解了許多招呼顧客的辦法,有什么應付不了的,她總是和我配合,把工作做好。其他的同事,他們都會詳細地給
我介紹各種款式適合哪些人穿等等。中間我學到了許多經(jīng)驗,譬如要有耐性,要學會隨機應變,顧客是我們的上帝,順隨他們的脾氣,像還價等不合理要求要婉言拒絕,作為一個小店員還要勤快,要始終面帶微笑等等。
由于我的工作是向顧客推薦衣服,從早上8點到下午6點,除了有一個小時的吃飯休息時間,其余的都是行走在賣區(qū)里,同時還要不停的講話,況且在賣區(qū)里,人聲嘈雜,我們必須大聲說話才可以讓顧客聽見,這使得我們嗓子難受,喉嚨沙啞。剛開始的幾天里我的腳是腫的,嗓子是啞的,再加上有壓力的超負荷工作量使我越來越感到艱辛,到了第三天我真的都不想做下去了,但是想一想到了哪里還不都是一樣,同時也越來越理解父母的辛勞,原來任何一個工作都是辛苦的。
剛開始幾天,我不知道該做什么,像個無頭蒼蠅一樣,衣服掛錯,找不到正確的位置,顧客來了就只是一直跟著,不知道該怎樣介紹,顧客試衣服,只會說:“嗯,好看好看”。更有的時候,給顧客搭的衣服顧客不太滿意,失望的離開。當時我很苦悶,本來自己就遇到陌生人不太敢說話,甚至我想過還不如回家,想吃就吃,想睡就睡。不過,我還是沒有離開,我不想我第一次的工作就這樣無果而終。
我現(xiàn)在所工作的服裝店是一個品牌服裝加盟店,每天賣出去的衣服要按款號色號登帳,還需要在系統(tǒng)里每天進行收銀的工作。于是,在我熟悉了店里的情況下,我主動要求做登帳收銀的工作。登帳主要是運用excel表格,在學校的兩年里,我的專業(yè)是計算機,對于excel我運用自如。收銀需要進一個系統(tǒng),由于進行過會計電算化培訓,它們有同樣的原理,所以這些工作對于我來說都沒有問題。以往這些工作都是由店里的導購娜姐來做,她既要服務顧客,又要做這些瑣碎的工作,所以每天她都要呆在店里很晚才下班?,F(xiàn)在這些工作由我來做,減輕了娜姐不少負擔,她給別人介紹衣服的時候心情也特別好,顧客也都特別滿意。此時我感覺到了自己還是有價值的,這讓我信心倍增。
在工作的過程中,我也出現(xiàn)過很 ……此處隱藏25711個字……態(tài),從零開始,我們不可以改變環(huán)境,只有改變自己來適應這個環(huán)境。
其次,相關知識上的收獲我由一個不熟悉超市物流,倉儲,營銷,管理等等,到對這些相關知識的了解熟悉,以及與自己相關知識的進一步學習加強。
最后,通過這次實習,我自身其他各方面都有所提升,如交際,口才,做事情,心理等等,但是最大的收獲,是讓我認清了我自己身上的優(yōu)勢和不足,以及如何去規(guī)劃自己的時間,工作,生活,使我在人生道路上更好的認清方向。
社會實踐報告15實踐內(nèi)容:
敬老院社會實踐
實踐地點:
咸陽北路敬老院
實踐時間:
20xx.7.25
實踐成員:
實踐背景:尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,為進一步加強和改進大學生的此種思想道德教育建設,弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,讓大學生們以實際行動為老人家送溫暖、獻愛心,為創(chuàng)建全國文明城市貢獻青春力量。尊老敬老是中華民族幾千年來的良好傳統(tǒng),作為炎黃子孫,我們更應該愛老,發(fā)揚老祖先的良好傳統(tǒng)。愛老敬老是中華民族的傳統(tǒng),讓我們學會愛老敬老。
去敬老院慰問主要原因是關心老人還是應該從身邊做起,我們身邊就有老人,在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。
實踐目的:通過到敬老院開展社會實踐活動,了解農(nóng)村敬老院老人的生活狀況,了解老人的生活態(tài)度,給老人帶去關愛,帶去溫暖和祝福,是老人安享晚年
前期準備:同院青協(xié)一起與敬老院院長取得聯(lián)系,在得到院長和傾斜負責人的答應后,我們開始預備關愛活動的細節(jié)。在活動前一天晚,我們小組討論集合時間并說明往敬老院的留意事項。
實踐內(nèi)容及感受:
我們八人組每個人都有自己的任務所以每個人也都有不一樣的經(jīng)歷與感受。
八人組之安妮:20xx年11月25日,早上天氣不錯,我們八人組一同前往咸陽北路敬老院,我們懷著很興奮的心情一路直奔目的地。令我們很意外的是幾個老人知道有幾個大學生要來看望他們,而且特別開心的招待我們,這樣的事情令我們受寵若驚。
后來,我們又和老人們聊天,從這些聊天中,我有很多感觸。通過聊天,我們了解了老人們?nèi)粘5纳?。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,不過時間長了逐漸習慣起來。老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。
老人們也分享了他們生活中的一些趣事以及他們美好的往事,我們有說有笑,個個都很開心,每個人臉上都掛滿笑容,這個場景很美好,值得我一生去回憶。
老人們都出來散步和鍛煉身體,.敬老院有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械.有相當多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了,就和我們一起玩些小游戲,雖然他們年紀比較大,但是他們還是有一顆童心,每個老人都玩的非常開心,看到他們的笑容,我們感覺更開心。
老人們平日里很孤獨,兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最最開心的了.里歌詞寫得好,老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。我們現(xiàn)在自己的爺爺奶奶,外公外婆很多都已經(jīng)不在了,所以看到老年人,我們可能會特別的想念自己已故的親人,不自覺得就想和老年人們親近親近,就像對自己的爺爺奶奶,外公外婆一樣,想要關心他們,照顧他們,而他們也會把我們當成孫女,孫子一樣,拉著你的手,把他們的那份慈祥加注在你身上,而我們也欣然地接受了。我們每個人都會經(jīng)歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經(jīng)歷生與死。我們現(xiàn)在還是青年階段,未來亦還有相當長的一段要走,如何走下去,我想,每個人都應該心中有數(shù)。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢?
我在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想……極可能最后連要說什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以,當我重復又重復說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發(fā)時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈?。若為人子女也不懂得如何體諒他們,那他們便只能于痛苦中渡過余生,黑暗中逝去……我想,只要我們在自己的人生中付出過,努力過,無論成敗,我們都已擁有了自己一段美好的回憶。我們沒有好遺憾的了?,F(xiàn)在我可以想象,那時候的我們是否也會像今天老人院中的老人那樣知天達命呢?一定會的。
通過這次跟老人們的聊天,使我們明白了很多,明白到他們過去的經(jīng)歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望,也知道了他們內(nèi)心的一些感受。
通過今天的實踐,我懂得了很多,我希望以后有更多這樣的機會,這也讓我想到了我的家人,以前的我有很多不懂事的地方,在家里,爸爸媽媽把我當寶一樣寵著,什么事也不讓我做,深不知他們累了一天回家來還要奉承我們,只考慮到自己的快樂,自己一時的舒服,卻從來就沒想過他們的辛苦,想到以前真的覺得自己很對不起他們,自己也已經(jīng)不小了,也應該懂得如何去承擔,如何去分擔他們的憂愁了,我們應該讓父母感到我們長大了,讓他們對我們放心,讓他們?yōu)槲覀冏院?。總之,這次感觸很多。
這次社會實踐給了我一次很好的社會生活體驗機會,讓我看到了孤寡老人的孤獨和社會對他們照顧的不夠。增強了我的社會責任感,身為一個大學生不僅要有努力學習,好好工作的決心,更要有為社會,為祖國分擔壓力的行為。同時這次社會實踐也讓我品嘗到了幫助別人所獲得的樂趣。
短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
文檔為doc格式