學(xué)生干部工作總結(jié)

總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編精心整理的學(xué)生干部工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

洋洋灑灑，忙忙碌碌，我班走過(guò)了一個(gè)充實(shí)而精彩的學(xué)期?；仡欉@一學(xué)期工作，作為班導(dǎo)師的我看到了班級(jí)在班干部的帶領(lǐng)下良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，也存在一些部足。

一、優(yōu)點(diǎn)

1、各班干部都一直努力做好自己的各項(xiàng)本職工作，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，努力做到帶頭作用，積極配合系領(lǐng)導(dǎo)和班導(dǎo)師的各項(xiàng)工作。

2、對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的狀況和錯(cuò)誤能夠及時(shí)并正確的作出處理。

3、干部們?cè)谔幨律弦哺映墒炫c穩(wěn)重了，能夠主動(dòng)的去接觸老師，增加與各任課老師的交流，了解他們的教學(xué)思路的同時(shí)，可以及時(shí)向老師反映同學(xué)們的意見(jiàn)及想法，以更好的促使老師的課堂教學(xué)及同學(xué)們的學(xué)習(xí)

4、經(jīng)常批評(píng)與自我批評(píng)將錯(cuò)誤的思想扼殺在搖籃之中。

二、不足

1、有時(shí)在分配各項(xiàng)班委工作時(shí)存在著一些不足！比如有些班干部未能及時(shí)的分配到任務(wù)，導(dǎo)致有時(shí)不能按照安排的流程做事。

2、班干部沒(méi)有采取好的方法鍛煉同學(xué)們相互了解、相互協(xié)作的能力，以至于班級(jí)體不夠團(tuán)結(jié)。

3、工作準(zhǔn)備對(duì)總體的把握不準(zhǔn)確，工作存在漏洞，缺少創(chuàng)新。

總之，通過(guò)這一學(xué)期的工作各班干部的做人處事能力成熟了很多。而在我看來(lái)，我們的班級(jí)也在不斷地發(fā)展與強(qiáng)大，我們的同學(xué)也在不斷地成熟與進(jìn)步，而從我班共同取得的驕人成績(jī)中，我們不斷收獲自信與驕傲，帶著這份自信，在下學(xué)期我們將不斷突破，不斷創(chuàng)新，把本學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為下學(xué)期工作的動(dòng)力。無(wú)論何時(shí)，我堅(jiān)信：我們的工作會(huì)越做越出色，而我們的班級(jí)會(huì)發(fā)展的越來(lái)越好。

學(xué)生公寓學(xué)期工作總結(jié)本學(xué)期，我們學(xué)生公寓緊緊地圍繞學(xué)校迎“雙評(píng)”、改擴(kuò)建、行風(fēng)評(píng)議、08高考等重點(diǎn)工作，面向全體住宿生，服務(wù)于教育教學(xué)，做到了“規(guī)范行為，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，整潔溫馨，確保安全。”

一、規(guī)范行為“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)審美”是我們學(xué)生公寓規(guī)范學(xué)生行為的基本準(zhǔn)則。我們引導(dǎo)住宿生在日常生活中嚴(yán)謹(jǐn)自律，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，如被子疊成“豆腐塊”，垃圾按時(shí)倒，被子衣服勤洗換，節(jié)約用水，隨手關(guān)閉電扇、空調(diào)等，這些看似小事，但是良好的習(xí)慣就是從這瑣瑣碎碎的一點(diǎn)一滴中積累起來(lái)的。

“一屋不掃，何以掃天下”的道理逐步地被每位同學(xué)所接受，大家自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，為了個(gè)人良好習(xí)慣的養(yǎng)成，為了集體的榮譽(yù)，認(rèn)真做好每一件小事，不是做給別人看，而是做給自己看。實(shí)踐著，快樂(lè)著，被子一次疊不好再來(lái)一次，地一次沒(méi)拖干凈再拖一次，每次、每天、每周、每月，終于實(shí)現(xiàn)了窗明、地凈、被成塊、鞋成行。

不論你什么時(shí)候走進(jìn)宿舍，整潔狀態(tài)總是讓你眼前一亮，來(lái)訪的外校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們看后都贊不絕口。一位家長(zhǎng)說(shuō)：“你們的宿舍是三流的設(shè)備，二流的學(xué)生，一流的管理?！?/p>

今年高一新生有別于往年，是先入住后參加軍訓(xùn)，對(duì)被子怎樣成“塊”，內(nèi)務(wù)怎樣搞“凈”心中無(wú)數(shù)。高二、高三的大哥哥大姐姐在生活教師的帶領(lǐng)下，來(lái)到高一寢室，手把手地耐心細(xì)致地示范，使他們的內(nèi)務(wù)象模象樣。

高二女生是個(gè)最講整潔的整體，138個(gè)人沒(méi)有一個(gè)被子不成“塊”，沒(méi)有一個(gè)鞋子不成行，沒(méi)有一間屋子地面不干凈，連續(xù)十幾周奪得樓層流動(dòng)紅旗，獲得了“內(nèi)務(wù)最規(guī)范”樓層稱號(hào)，負(fù)責(zé)這個(gè)樓層的生活老師田玲同志也被評(píng)為優(yōu)秀生活教師。在內(nèi)務(wù)評(píng)比方面，我們做到間間達(dá)標(biāo)，早、中、晚細(xì)查，日反饋、周評(píng)星、月評(píng)旗，“紅星”“紅旗”上墻，使內(nèi)務(wù)管理的水平有了一個(gè)大提升。

我們還充分發(fā)揮舍務(wù)自律小干部的作用，做到自主管理，規(guī)范到位。各樓層的自律干部主動(dòng)承擔(dān)起責(zé)任，在生活老師點(diǎn)名時(shí)配合查寢工作。

各寢室長(zhǎng)工作認(rèn)真，在節(jié)水節(jié)電、規(guī)范內(nèi)務(wù)方面起到了很好的榜樣示范作用。經(jīng)過(guò)層層推薦評(píng)選，07年12月份我們對(duì)104名優(yōu)秀住宿生和33名自律舍務(wù)干部進(jìn)行了表彰，并給該生所在年級(jí)、班級(jí)及家長(zhǎng)發(fā)去了喜報(bào)。

二、優(yōu)質(zhì)服務(wù)生活教師既是教育者、管理者，又是服務(wù)者。我們認(rèn)真地承擔(dān)起教師、母親、朋友三重角色，在本學(xué)期的實(shí)際工作中，我們做到了“三心”“六勤”，開(kāi)展了更加貼心的人性化管理與服務(wù)。

打鐵還需自身硬，現(xiàn)有的生活教師大都是大專以上，從事了多年宿舍管理工作，有經(jīng)歷，有經(jīng)驗(yàn)，是一支放心的隊(duì)伍。但是，我們沒(méi)有就此滿足，為不斷提升自己，適應(yīng)新情況，解決新問(wèn)題，我們開(kāi)展了一系列行之有效的活動(dòng)。

一是進(jìn)行崗位練兵活動(dòng)（如被子豆腐塊折疊比賽，熟記學(xué)生名字考試，練習(xí)開(kāi)門開(kāi)鎖速度，習(xí)練硬筆書(shū)法等）；二是儀容儀表的規(guī)范，生活教師做到著裝得體，談吐優(yōu)雅，不戴耳環(huán)，不穿奇裝異服，不穿拖鞋外出，不穿帶響的高跟鞋查寢，禮貌接待家長(zhǎng)等等，一年來(lái)，九名生活教師個(gè)個(gè)認(rèn)真努力，他們內(nèi)強(qiáng)業(yè)務(wù)，外塑形象，隊(duì)伍整體素質(zhì)有了一個(gè)大提升，深受學(xué)生們的歡迎，也得到老師和家長(zhǎng)的稱贊，他們夸獎(jiǎng)?wù)f“你們生活老師的素質(zhì)很高啊。”在年終工作總結(jié)講評(píng)的基礎(chǔ)上，孫桂琴、謝春平、田玲三位同志被評(píng)選為優(yōu)秀生活教師。

還有五人分別榮獲“五最”單項(xiàng)獎(jiǎng)。（對(duì)工作最認(rèn)真，對(duì)學(xué)生最有愛(ài)心，分管樓層最安全，同事相處最和諧，內(nèi)務(wù)管理最規(guī)范）在“三心”“六勤”活動(dòng)中，（“三心”即解決困難熱心，解釋問(wèn)題耐心，聽(tīng)取意見(jiàn)虛心；“六勤”即耳勤多傾聽(tīng)，嘴勤常勸導(dǎo)，眼勤細(xì)觀察，腦勤常思考，腿勤多巡視，手勤多操勞。）

我們的生活教師努力做到全方位的為學(xué)生服好務(wù)。同學(xué)們的手受傷了，他們?yōu)閷W(xué)生洗衣被；衣服破了，他們一針一線縫補(bǔ)好；學(xué)生病了，他們端水送藥；天熱了，提早為學(xué)生晾好開(kāi)水；天冷了，提醒學(xué)生加衣蓋被；刮風(fēng)了，關(guān)緊門窗；下雨了，送去雨傘；學(xué)生帶錢多了，幫助他們妥善保管。

尤其是對(duì)五種問(wèn)題學(xué)生（情緒低落，紀(jì)律松散，習(xí)慣不良，心理障礙，體弱多?。?shí)行了一對(duì)一的關(guān)心、關(guān)懷、關(guān)愛(ài)。xxx同學(xué)入住以來(lái)愛(ài)串房，喜歡聊天，點(diǎn)名查寢找不到人，當(dāng)生活老師指出它的不足時(shí)，他不但不虛心，他還大聲反駁說(shuō)“為什么不能串房！”，而后砰地一聲關(guān)上門。

謝春平老師就和他結(jié)成對(duì)子，多次單獨(dú)和他談心，耐心地講如何在集體環(huán)境中生活的道理。使廖文浩同學(xué)轉(zhuǎn)變很大，他誠(chéng)懇地向老師道了歉，并在實(shí)際生活中嚴(yán)格要求自己，還擔(dān)任了寢室長(zhǎng)。

xxx同學(xué)面臨國(guó)考，父母期望值高，心里壓力大，精神不能集中，學(xué)習(xí)成績(jī)下降明顯。喬秀蘭老師知道后就經(jīng)常和他談心，使他調(diào)整了的心態(tài)，從容地面對(duì)高三繁重壓力，他說(shuō)：“老師，現(xiàn)在我一切都明白了，謝謝您。”

xxx班住宿生何浩東，手不小心弄破掉了一大塊皮，一個(gè)月不能沾水，xxx老師就把他的衣服全承包下來(lái)，不僅洗外衣外褲，就連內(nèi)褲和襪子 ……此處隱藏13146個(gè)字……室工作后，在學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的教導(dǎo)下，意識(shí)到與他人溝通中禮貌的重要性，意識(shí)到個(gè)人的行為表現(xiàn)對(duì)部門整體形象的影響，我開(kāi)始注重禮節(jié)問(wèn)題。在打電話時(shí)會(huì)禮貌問(wèn)好，自報(bào)家門，簡(jiǎn)潔明了的向?qū)Ψ街v明事由，并等對(duì)方先掛電話;在編寫短信時(shí)會(huì)注意稱呼，禮貌用語(yǔ)，落款等細(xì)節(jié);在遇到學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)時(shí)主動(dòng)打招呼;在進(jìn)入辦公室前先敲門。短短一學(xué)期，我在禮儀方面得到了加強(qiáng)。

(二)按時(shí)準(zhǔn)時(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐所安排的任務(wù)，我抱著努力做好的心態(tài)去完成，按時(shí)上交，絕不拖泥帶水，影響進(jìn)度，同時(shí)我會(huì)將自己所做的工作文檔進(jìn)行保存以便不時(shí)之需，并且記錄自己所做過(guò)的工作以便日后總結(jié)反省。積極參加部門例會(huì)、學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)和會(huì)議，按時(shí)到場(chǎng)，并認(rèn)真參與，記錄會(huì)議筆記。像干事培訓(xùn)會(huì)議，擴(kuò)大會(huì)議等，我都進(jìn)行了摘記，對(duì)日常工作，自我認(rèn)識(shí)有一定幫助。倘若自己有事，我會(huì)及時(shí)向上級(jí)請(qǐng)假。我的時(shí)間觀念有較大提高，對(duì)待工作的態(tài)度更加嚴(yán)謹(jǐn)，開(kāi)始注重細(xì)節(jié)。

(三)微博微信，關(guān)注動(dòng)態(tài)。剛步入大學(xué)時(shí)我兩耳不聞窗外事，對(duì)于師大校園動(dòng)態(tài)不甚了解，但加入學(xué)生會(huì)后，開(kāi)始逐漸關(guān)心校園建設(shè)，意識(shí)到自己作為學(xué)生會(huì)一員理應(yīng)關(guān)心集體。我積極參加學(xué)生會(huì)讀書(shū)活動(dòng)，閱讀推薦書(shū)目《親愛(ài)的安德烈》，并在微博上轉(zhuǎn)播自己的讀書(shū)心得與其他成員交流;參與浙師大花園建設(shè)方案微博討論，展現(xiàn)自己的想法，為校園建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力。隨時(shí)關(guān)注浙師大學(xué)生會(huì)官網(wǎng)、微信、微博的新聞資訊，了解最新動(dòng)態(tài)。這些新興平臺(tái)加深了我對(duì)學(xué)生會(huì)的了解，對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的了解。

二、工作上的不足

(一)缺乏熱情，被動(dòng)參與?；仡欉^(guò)去一學(xué)期的工作，我發(fā)現(xiàn)我只是被動(dòng)地完成交給我的任務(wù)，而從來(lái)都未自己主動(dòng)要求承擔(dān)任務(wù)，抱著“有則做，無(wú)則閑”的工作心態(tài)。每次參加活動(dòng)會(huì)議我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，可是當(dāng)我到達(dá)時(shí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多辦公室的小伙伴早已到達(dá)并積極地投入到活動(dòng)準(zhǔn)備中，與他們相比，我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

(二)不善溝通，欠缺交流。盡管已經(jīng)過(guò)去一學(xué)期，但我依舊對(duì)大部分學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐很陌生，對(duì)其他部門干事少有接觸，這導(dǎo)致了一些尷尬場(chǎng)面的發(fā)生，例如日常問(wèn)候，會(huì)議簽到。與此同時(shí)，我并沒(méi)有與上級(jí)進(jìn)行足夠的溝通，讓副部、部長(zhǎng)了解自己的情況，導(dǎo)致當(dāng)我處于較空閑狀態(tài)時(shí)，并沒(méi)有太多工作;而我處于忙碌狀態(tài)時(shí)，卻剛好有了任務(wù)，手忙腳亂。

(三)文書(shū)薄弱，有待提高。在一次次的文稿書(shū)寫鍛煉中，從標(biāo)題設(shè)想到短篇書(shū)寫，再到工作總結(jié)，我的感受從一開(kāi)始的漫不經(jīng)心到認(rèn)真投入，再到茫然無(wú)措。格式，標(biāo)題工整，文本整體基調(diào)等等問(wèn)題向我迎面而來(lái)，讓我無(wú)從下手，有種心有余而力不足的感覺(jué)。我深刻意識(shí)到自身在文書(shū)寫作方面的缺陷。

三、工作上的展望

(一)提高熱情，找準(zhǔn)定位。在今后工作中，我希望可以以熱情飽滿的姿態(tài)投身到各項(xiàng)任務(wù)中，尤其是辦公室所舉辦的活動(dòng)。同時(shí)根據(jù)自身能力主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，在積極參與中認(rèn)識(shí)自己，總結(jié)自己，找到自己的定位，在辦公室中將自己的作用發(fā)揮最大化。

(二)增進(jìn)溝通，加強(qiáng)交流。在空閑時(shí)，努力與副部、部長(zhǎng)溝通，提高工作的完成效率;在值班時(shí)，與一同值班的成員增進(jìn)交流，相互熟悉，同時(shí)主動(dòng)幫老師分擔(dān)事務(wù);在參加活動(dòng)時(shí)，多與其他兄弟部門成員接觸，交流，爭(zhēng)取認(rèn)識(shí)每一位副部、部長(zhǎng)。同時(shí)，希望可以和辦公室的成員多多加強(qiáng)日常交流，了解和理解小伙伴的個(gè)性、能力，更加和諧地相處。

辦公室，就像是另一個(gè)家。溫馨，融洽，歡笑，淚水，都是家里的感覺(jué)。我們一起為了風(fēng)采展排練，為離去的小伙伴傷心，為家紅姐的生日準(zhǔn)備驚喜，為自炊展示才藝……這個(gè)快樂(lè)的擁有多個(gè)成員的家庭里，充滿著理解，充滿著默契，充滿著樂(lè)觀。

回顧過(guò)去，感慨萬(wàn)千。我相信進(jìn)步總是在自省反思改進(jìn)中萌芽成長(zhǎng)的。謹(jǐn)借此篇小小的工作總結(jié)，能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找出方法，希望在未來(lái)為辦公室的精彩獻(xiàn)出自己的一份精彩。

xx年我步入大學(xué)，我就開(kāi)始做學(xué)生工作，在這倆年的時(shí)間里，我經(jīng)歷了很多很多，從社團(tuán)到學(xué)生會(huì)、從會(huì)員到部長(zhǎng)再到副會(huì)長(zhǎng)（副主席）在這里針對(duì)這倆年的工作做一下總結(jié) 。這只是我的觀點(diǎn)，也許是正確的也許是錯(cuò)誤的，如果有人看到我的總結(jié)，如果錯(cuò)了就為大家提供一個(gè)反面教材,如果是正確的希望能起到拋磚引玉的作用吧！

我的總結(jié)分為四部分，下面我就對(duì)幾個(gè)部分分別作出總結(jié)：

怎樣做一名干事、會(huì)員，怎么樣做好一個(gè)部的部長(zhǎng)副部長(zhǎng)，怎么樣做好社團(tuán)、學(xué)生會(huì)的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人，怎樣做好活動(dòng)。

一、當(dāng)我們是干事或會(huì)員時(shí)：

我們每一個(gè)人進(jìn)入社團(tuán)、學(xué)生會(huì)時(shí)都是一個(gè)會(huì)員或者是干事。那么作為一個(gè)社團(tuán)、學(xué)生會(huì)新生的一份子，我們?yōu)樯鐖F(tuán)、學(xué)生會(huì)帶來(lái)了新生的力量，同時(shí)我們也有很多工作去完成，我們需要做到以下幾點(diǎn)：

1、 本職工作

第一點(diǎn)是做好我們的本職工作，一個(gè)人如果連自己本職工作都做不好，那么其它做的再好也是白費(fèi)，別忘了我們的身份——我們是一個(gè)普通的會(huì)員、干事，很多事我們還不了解，很多事我們還沒(méi)有發(fā)言權(quán)。所以首先我們要做好自己的本職工作。

2、 態(tài)度認(rèn)真

第二點(diǎn)我們要報(bào)以認(rèn)真對(duì)待的態(tài)度去完成一件部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)分配給我們的任，把工作完成到最好 。

3、 主人翁

第三點(diǎn)接著第二點(diǎn)我們?cè)谕瓿晒ぷ鞯耐瑫r(shí)，我們要應(yīng)該以一個(gè)主人翁的身份去完成這件事，也就是說(shuō)我們一定有自己對(duì)此次活動(dòng)的想法，也許我們的想法不是很完美，甚至是錯(cuò)誤的，但是我們必須有自己的想法，因?yàn)橹挥羞@樣我們才會(huì)慢慢地成熟，無(wú)論是我們心理還是行為都會(huì)慢慢成熟的。

4、 成長(zhǎng)

第四點(diǎn)承接第三點(diǎn)，我們對(duì)待一個(gè)活動(dòng)或者是事物有想法時(shí)，我們一定把我們的想法說(shuō)給我們的部長(zhǎng)或者是副部長(zhǎng)，這樣一方面我們可以將我們的活動(dòng)效果、做事成果提高到最大，另外如果我們錯(cuò)了我們部長(zhǎng)會(huì)為我們提出錯(cuò)誤的地方，讓我們了解我們錯(cuò)到哪里了，這有助于我們成長(zhǎng)，同時(shí)也會(huì)讓部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)了解我們自己。這樣更有益于我們以后的發(fā)展，但是如果我們只為這最后一個(gè)目的，我們必定會(huì)失敗。

5、 充實(shí)自我

第五點(diǎn)是一個(gè)比較自私的，但是這是事實(shí)，我們每一個(gè)人進(jìn)入社團(tuán)、學(xué)生會(huì)不是只是做工作，去奉獻(xiàn)自己，同時(shí)我們是去鍛煉自己了，所以我們要抓住一切可以鍛煉自己的機(jī)會(huì)鍛煉我們自己。也許有人會(huì)說(shuō)這些我都會(huì)，我都了解但是實(shí)際你不夠完美，在這些日常工作實(shí)際已經(jīng)潛移默化的影響我們很多了，這些有時(shí)候使我們體會(huì)不到的。就像在我大二的時(shí)候擔(dān)任部長(zhǎng)的時(shí)候X老師對(duì)我說(shuō)的“你穩(wěn)重了很多，不想大一剛來(lái)時(shí)那么個(gè)性了”，說(shuō)實(shí)話當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有體會(huì)到，但是這是事實(shí)了。

6、 相信

第六點(diǎn)是相信，我們要信任我們一個(gè)部以及其他部的會(huì)員們，我們的部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)，相信可以使我們的工作效率達(dá)到最高。實(shí)際我們的部長(zhǎng)副部長(zhǎng)也不是神人，也會(huì)有一定的錯(cuò)誤，當(dāng)他們犯錯(cuò)誤了我們理解他們并相信他們的能力，領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)選擇一個(gè)傻子來(lái)做部長(zhǎng)，每一個(gè)部長(zhǎng)都有他自己的能力，都有我們學(xué)習(xí)的地方。

7、 交朋友

第七點(diǎn)我們要和本部及其他部成員搞好關(guān)系，這樣不但我們交到了好朋友而且我們之間溝通也會(huì)很好，因?yàn)橐院蠊ぷ饕鎸?duì)的更多的是他們。