小學(xué)元旦晚會主持稿

在充滿活力，日益開放的今天，我們使用上主持稿的情況與日俱增，主持稿是主持人在會議或是節(jié)目當(dāng)中串聯(lián)各環(huán)節(jié)的稿件。寫主持稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)元旦晚會主持稿，歡迎大家分享。

男：敬愛的老師

女：親愛的同學(xué)們，

合：大家好!

1：時光荏苒，歲月如梭。

2：時間一分一秒的過去，我們在成長中迎來新的一年!

3:過去的一年里，我們?nèi)鱿铝撕顾?，也留下了歡樂!

4:過去的一年里，有淚水、更有掌聲!

5：過去的一年里，感謝敬愛的老師們?yōu)槲覀冃燎诘母藕蜔o私的奉獻(xiàn)!

6：是老師們傳授給我們知識，讓我們能夠茁壯成長!

1：是老師們給我們答疑解惑，讓我們能夠在知識的海洋里遨游!

合：讓我們現(xiàn)在和全體同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”

2：在五七班，有我們快樂的學(xué)習(xí)生活，更有我們對未來的渴望。

3：今天就讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧!

合：20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

結(jié)束語：

1.童年是我們最美的時光，童年是我們最快樂的時光，讓我們悠揚(yáng)的歌聲四處飛揚(yáng)。

2.雖然我們無法停止時間的流逝，但是我們可以留住美好的記憶!

3.新年是新的開始，讓我們用團(tuán)結(jié)、友愛、勤奮進(jìn)取的實(shí)際行動，迎接充滿希望的20xx年!

合：今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂!祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!

趙：尊敬的老師！

男甲：親愛的同學(xué)們！

合：大家好！

曹：今年是特殊的一年，今年是值得留戀的一年。

男乙：因?yàn)?，再過幾個月，我們六年的小學(xué)生活就結(jié)束了。趙：難忘的小學(xué)時代即將離去。

男甲：充滿期望的中學(xué)時代正向我們走來。

曹：六年的時光轉(zhuǎn)眼即逝，XX多個日夜仿佛就在昨天。

男乙：今天，請允許我們向六（2）班全體師生拜最后一個早年。

合：祝大家新年快樂，工作順利，闔家幸福，心相事成，萬事如意！趙：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪留下了小學(xué)里最后一道深深的印痕。

男甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

曹：回首剛剛過去的XX，我們十分榮耀。

男乙：回首即將結(jié)束的六年生活，我們?nèi)f分感激。

趙：20xx，六（2）班從成功走向更大的成功。

男甲：小學(xué)六年，我們從不懂事的童年走向成熟的少年。

合：這一切的一切，都離不開我們?nèi)w師生的努力。

趙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

曹：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。男甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

男乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

趙：帶著祝愿，帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悅。男甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

曹：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

男乙：在詩與畫流動的佳節(jié)里，我們一起來慶賀快樂的節(jié)目。合：“秘書工作”小學(xué)六（2）班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

結(jié)束語：

趙：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。男甲：妍麗的鮮花祝你節(jié)目愉快，閃動的目光傳遞平安如意。曹：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

男乙：愿來年夢幻般的鮮花與綠葉伴隨著你，幸福永遠(yuǎn)。

趙：讓我們永遠(yuǎn)記住“秘書工作”小學(xué)，我們成長的搖籃，我們夢起源的地方。

男甲：在這里，有默默耕耘的園丁，有孜孜以求的學(xué)子。

曹：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

男乙：相信“秘書工作”的明天會更好！我們的明天會更好！

合：最后，讓我們一起唱響《感恩的心》，在動聽的旋律中結(jié)束今天的聯(lián)歡。

（男）：20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；

（女）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；

（男）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，

（女）：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

（男）：20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始！首先，由xxx致新年祝詞！

感謝xxx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

（1）（女）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

（2）（男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。

（女）：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對生活的熱愛。

（男）：請欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

（3）（男）：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。

下面請欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

（4）（女）：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報，難道像這樣嗎？下面請欣賞xxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報》，大家掌聲有請。

（5）（女）：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。

（6）（女）：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；

我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

（7）（男）：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xxx《苗嶺連北京》。

（8）（女）：用動聽的歌喉表達(dá)對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請xxx帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。

（9）（男）：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；

風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；

風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲 ……此處隱藏6178個字……！

C：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。

A：下面請大家欣賞由二年級全班同學(xué)帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場。 B：第二輪游戲開始了，大家期待嗎那我們開始第二輪游戲：智慧運(yùn)氣球

各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開始，在終點(diǎn)英語單詞填錯也視為不合格，三組同時進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。

C：精彩的游戲結(jié)束了，大家開心嗎

愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子?？墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪刈屛覀兟犅牶⒆拥男穆?，下面請欣賞二年級學(xué)生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

A：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽由王丹老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請王丹老師。

B：下面讓我們聽聽一年級同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請欣賞一年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《健康歌》。

C：在新年到來之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請欣賞田治慧老師和她的學(xué)生帶來的《新年好》，大家掌聲有請。

A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時代的激越

B：難忘今天你我團(tuán)聚的感動，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請張婧、劉超老師帶領(lǐng)三年級學(xué)生合唱《掌聲想起來》，同時建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請他們出場。

結(jié)束語：

A：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

B：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意

C：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

B：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

C：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

合：在這充滿生機(jī)與希望的20xx年

A：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好

B：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福

C：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績

合：祝愿我們的XX小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見！

開場白：

(一):20xx年新年鐘聲即將敲響，時間的車輪留下了深刻的印象。冬天陽光溫暖，20xx年元旦如期而至；

(二):此時此刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。這是我們的春天，這是我們大家庭的春天，這是我們每個人的春天；

(C):今天，我們在這里相聚，享受命運(yùn)帶來的喜悅，享受這美好的時光；

(四):今天，我們聚集在這里，用心感受真情，用愛融化冰雪。

(一):今天，我們聚集在這里，打開你的心扉，釋放你的激情。

(二):今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓幸福響徹云霄！

(三):林煒一小學(xué)四年級四班元旦慶祝會現(xiàn)在開始！

(1)(d):你曾經(jīng)對我說，要做一個勇敢的女孩，希望有一天能遇見你，驕傲地對天空說：人生已經(jīng)開啟，我要你永遠(yuǎn)精彩。首先請欣賞龔家瑞帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

(2)(A):送走揮舞翅膀的女孩，我們再次歡迎美麗的女孩。接下來，請欣賞王雅琪帶來的舞蹈《漂亮女孩》。

(3)(B):看完美少女，文浩失去了冷靜。她想給我們講個笑話。拜托！

(4)(c):笑過之后，我們靜靜地沉思：父母用辛苦掙來的血汗錢供我們讀書，我們該如何回報他們現(xiàn)在請欣賞張帶來的歌曲《爸爸的雪花》。說來聽聽。

(5)(d):你喜歡劉謙嗎(學(xué)生肯定會回答：“喜歡”)

(D):我喜歡！但是大家都在忙著參加春晚！

(一):嗯，是的。但今天在這里，像劉謙這樣的三位高層人士將帶你進(jìn)入夢幻世界，見證奇跡！

(D):下一步就是見證奇跡！下面有請魔術(shù)師陳、羅為大家?guī)砟g(shù)表演。

(6)(B):這三個人表演的魔術(shù)精彩嗎我們這里還有三個美女想和她們比。孫嬌、張麗娟和王朝暉給我們帶來了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》。說來聽聽！

(7)(c):我們熱愛春天，因?yàn)樗錆M希望。我們擁抱太陽，因?yàn)樗鼫嘏覀儭Ｎ覀儞肀Ц改?，因?yàn)楦改葛B(yǎng)育和教導(dǎo)我們，讓我們放飛夢想，讓我們放飛希望，讓我們放心放飛！請欣賞敬希翰的散文朗誦《春》。

(8)(d):剛才看魔術(shù)我還沒盡興呢。京澤又給我們帶來了一個魔術(shù)。我們來看看他是怎么表演的。有請！

(9)(A):看完魔術(shù)，一個同學(xué)想讓大家開心。請羅給我們講個笑話！

(10)(B):笑過之后，讓我們再緊張一次。李林澤想給我們一個腦筋急轉(zhuǎn)彎。如果你答對了，李林澤會給你頒獎的！

(11)(C):猜完這個腦筋急轉(zhuǎn)彎，讓劉和劉給我們出個謎語。如果你答對了，就會有獎品。

(12)(d):腦力勞動結(jié)束后，讓我們做一些體力勞動。有請張順杰、張文榮、李林澤表演跆拳道。說來聽聽！

(13)(A):看完精彩的跆拳道，我們再放松一下。請周東亮給你講個笑話！

(14)(B):唉！c，你知道卓瑪是什么嗎

(丙):嗯.我不知道，但這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎

(B):當(dāng)然接下來會欣賞《卓瑪》這首歌。其實(shí)卓瑪是一個女人的藏語名字。他的藏語意思是“塔拉”。塔拉是一位美麗的女神。是一個起飛拯救苦難眾生的藏族女神。

(C):然后，我們欣賞龔家瑞和於佳怡帶來的藏歌《卓瑪》。

(15)(d):一首動人的歌后，我們繼續(xù)我們的快樂旅程。這里有兩個小魔術(shù)師，想分別表演兩個魔術(shù)，一定會帶給你不一樣的感受。首先歡迎劉煥然上臺表演；請容再上臺表演！看到大家表演的這么火爆，龐青岳坐不住了。她想給你做個小測試。你想?yún)⒓訂嵊姓堼嫅c月上臺！

(17)(B):節(jié)目快結(jié)束了。我想說你其實(shí)很好，只是你不知道。你對我真好，不求回報。你比自己重要，因?yàn)槟阈睦锱摹Ｓ姓垙埆I(xiàn)上一首溫馨的歌《暖暖》！

結(jié)束語：

(一):雖然我們無法阻止時間的流逝，但我們可以控制自己的情緒

(二):思念萬千祝福在這個歡樂的節(jié)日里，祝福串起一首詩，形成一段旋律，打開一顆溫暖的心

(丙):愿我的祝福像溫暖季節(jié)的小花一樣綻放，用歡樂的節(jié)日點(diǎn)綴你

(四):今天的聚會表明我們是一個充滿活力和面向未來的群體

(一):這里有默默耕耘的辛勤園丁，也有為之奮斗的眾多學(xué)子

(二):這里，有墨香，跳動著青春的脈搏

(三):在這里，有我們對生活的熱情和對未來的渴望

(四):因?yàn)槲覀兪冀K相信明天會更好

結(jié)論：今天的晚會圓滿結(jié)束了。再次祝大家新年快樂，萬事如意，夢想成真！