有關讀書的演講稿模板6篇
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。隨著社會不斷地進步,能夠利用到演講稿的場合越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的讀書的演講稿8篇,希望對大家有所幫助。
我把我的讀書故事取了一個題目,叫《書中四季》。
因為我覺得,不止時間里有四季,我們的人生也有四季,不同的人生階段喜歡讀不同的書,所以書中也有四季。
孩提時代就像是人生中的春季。一切都是新的,一切都 充滿童趣。媽媽說,在我兩三歲的時候,給我買了一本 兒童詩歌,每天教會我一首,媽媽下班后,必讓我背誦一遍。再大一些,媽媽在單位給我定了一份雜志。每期必有一個連載故事,名字是《丹尼斯騎鵝旅行記》。讀這個故事,我的心跟著丹尼斯一起飛翔在廣闊的天空。好多細節(jié)都記不得了,但是丹尼斯帶我走進的廣闊世界永遠記在心里。想想那時,很感謝媽媽,因為每到一期故事,媽媽都會讀給我聽。我們現(xiàn)在大力提倡的親子閱讀,我竟然也是受益者!還有另一本童話書《丁丁歷險記》。雖然這是一本最適合男孩子看的書,我也是看的津津有味。我從這本書中學到了勇敢,堅強,和執(zhí)著。我的童年是伴著童話成長的!
中學時代,我覺得就是我人生中的夏季。因為那是我非常執(zhí)著的喜歡上了詩歌,就如夏天的陽光一樣熱烈。還記得我當時背的滾瓜爛熟的一首詩是汪國真寫的《熱愛生命》。這首詩不長,我想拿來與大家共享。
熱愛生命
我不去想是否能夠成功 既然選擇了遠方 便只顧風雨兼程 我不去想能否贏得愛情 既然鐘情于玫瑰 就勇敢地吐露真誠 我不去想身后會不會襲來寒風冷雨 既然目標是地平線 留給世界的只能是背影 我不去想未來是平坦還是泥濘 只要熱愛生命 一切,都在意料之中
這首詩里的每個句子都對我影響很大,尤其最后一句:只要熱愛生命,一切都在意料之中。很長一段時間,我把它作為自己的座右銘。()我覺得,現(xiàn)在自己做事比較執(zhí)著和這首詩的影響有很大關系。
還有徐志摩的《再別康橋》和《雪花的快樂》都是我特別喜歡的詩。泰戈爾的《飛鳥集》雖然當時也讀不太懂,但同樣感受著語言給我?guī)淼目鞓废硎?。到了師范。因為住校,就有了更多的讀書時間。那時候沉浸在三毛的作品和《紅樓夢》、《簡愛》、《穆斯林的葬禮》等一些作品中。
三毛的傷感深深觸動了我。她的《夢里花落知多少》、《雨季不再來》和《撒哈拉的故事》《哭泣的駱駝》我都讀過至少兩遍。她的另類,執(zhí)著和善良,一次次打動著我。她有句話這么說:如果我喜歡,百萬富翁我也不嫁,如果我喜歡,千萬富翁也嫁。這句子很耐人尋味……三毛和荷西的愛情能打動每一個閱讀過的人。她在書中也不保留對荷西的情感。她說 ---
有時候我們要對自己殘忍一點 , 不能縱容自己的傷心失望 ; 有時候我們要對自己深愛的人殘忍一點 , 將對他們的愛 , 記憶擱置。只這一句,就能體會三毛對荷西的感情。在荷西離她而去后,她久久不能從悲痛中走出。三毛的作品多帶有自由和悲傷的風格,還有一點哲學的味道。在某種意義上,很啟發(fā)我的思想。我個人愛情觀的形成,也和讀她的作品不無關系。
紅樓夢中黛玉和寶玉的悲劇,《簡愛》中平凡姑娘簡的戀愛情節(jié),還有《穆斯林葬禮》中新月的自信善良,和她與楚燕潮的愛情悲劇故事,曾一度占據過我的內心,久久不能忘記。 葬花的傷感,簡愛和路切斯特的愛情曲折歷程,還有楚燕潮在新月墓前憂傷的小提琴。
久久的閱讀,帶給我的是久久的深思。相信在深思的過程中,一定有書中的某些東西印在自己的心里。潛移默化的成為自己了自己思想中的組成部分。也因為讀了太多悲劇的小說,我學會了沉思,變得比以前深刻。也因為讀很多悲劇小說,我把這個時代叫做我讀書時代中的秋季。
冬季,是最漫長的。我把當一個人學會了思考,就已經成熟起來了?,F(xiàn)在,因為職業(yè)的原因,會讀的教育類書籍比較多一些。處了學校推薦我們必讀的書籍以外,先后讀過《卡爾維特的教育》《哈佛女孩劉亦婷》《哈佛家訓》等很多和教育有關的圖書。除此之外,我現(xiàn)在莫名的喜歡上了朱自清,張愛玲。記得上學時,背誦朱自清《春》《背影》《綠》等作品,也沒有現(xiàn)在特別喜歡的感覺,只是把背誦當成了任務。但是現(xiàn)在,卻是發(fā)自心底的想要去看。興趣來的突然。前些日子從當當網購買了一本《朱自清文集》和一套《張愛玲文集》。《朱自清散文集》中多是他的一些見解和感想,所讀書的類型又回歸了真實。購買《張愛玲文集》是受中央電視臺前些天播放的《傾城之戀》。里面的情節(jié)喚起了我曾經讀張愛玲的書時的記憶。當時沒有細讀,現(xiàn)在想要補一課。還沒有讀完。只是在工作之余,臨睡前,能靜下心的時候閱讀幾頁,現(xiàn)在的讀書,已經成了一種修身養(yǎng)性,已經成了豐富自己閱歷的一種方法。
這些書伴我一路走來,和環(huán)境和教育一起打造成了現(xiàn)在這個我。我覺得現(xiàn)在的自己還不錯的。真實,善良,向上。但是還需要繼續(xù)在書中打造。力爭讓自己更加完善!
讀書的故事不會結束,讀書故事的末尾只能畫上省略號,因為讀書的故事永遠在繼續(xù)!讓我們一起享受書籍給我們帶來的享受和成長吧!
感謝大家聆聽我的讀書故事。
尊敬的各位領導、各位老師:
早上好!
我今天演講的題目是《讀書,打好人生底色》。
可是,他卻被書籍強烈地吸引著。他7歲開始上學,每星期只去學校2~3天。從那時起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當成"鉛筆",在粗糙的木板上練習寫字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經》,還反復閱讀《伊索寓言》。
十幾歲時,他從50里范圍內的所有鄰居那里尋找并借回很多書,包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機會認真閱讀。當其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時候,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后,他又很快拿起書本。
9歲時,他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經》章節(jié)的方式來安慰母親的在天之靈。
當他父親再婚時,繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家:《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人,以至于他的鄰居們愿意出錢請他寫信和簡單的遺囑。
21歲時,他決定外出。最后在一個住有100多個新移民,位于西部邊境的小村莊安頓下來。這個小村莊有6位受過大學教育的人,其中包括兩位知識淵博的內科醫(yī)生,他們允許他隨時借閱他們的書籍。
在此后的7年,他做過兩份工作,都是允許他可以長時間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學、科技、宗教、文學、法律和政治學方面的書籍。事實上,通過閱讀,他自己授予了自己一個優(yōu)等的大學畢業(yè)文憑。
1861年,他通過參加競選,成為美國第十六任總統(tǒng)。他就是美國歷最偉大的總統(tǒng)之一,亞伯拉罕林肯
聽了這一個故事,你們一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。
在人類歷,不論是國內還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運,乃至改變國家、民族的命運,影響人類文明進程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人,而要認識他們,從他們身上汲取精神力量的辦法仍是讀書。
你不可能在現(xiàn)實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話"。你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代--過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。
文字、書籍是人類歷最偉大的發(fā)明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個最偉大的發(fā)明,那真是的愚昧,枉到人世一遭。
讀書就意味著教育,甚至意味著學校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:"學校首先意味著書籍"。沒有供師生閱讀,充實師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學校,不能算是一所真正的學校,可以說只是一間"制造、生產勞動力的工廠"。
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《我愛讀書》。
在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此!
小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每一個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地不知不覺的就進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在幽藍色的夜空中,我仿佛成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起,我就開始喜愛書籍了!
閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事,我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚光;也曾為《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學,堅強執(zhí)著的精神而感動。我從書中吸取了無窮的智慧和力量,我漸漸發(fā)現(xiàn),一本好的書,能給予我們精神的力量。書中的一個個故事,教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學會了欣賞,學會了真、善、美,我從書中體會到了博愛,了解了作惡的下場。
在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;媽媽建議我,讀一本好書,就像和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考!
我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的`視野,豐富了我的生活;書是人類進步的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天!同學們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香陪伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!
親愛的老師、同學們:
我最喜歡的讀書名言是:“讀書破萬卷,下筆如有神?!币馑际钦f:一個人只有多讀書,寫起文章來才會得心應手。這一點兒,我深有體會。
記得上三年級的時候,每次寫作文,我都是冥思苦想,可是怎么也想不出要寫什么,急得就像熱鍋上螞蟻。媽媽看我苦惱的樣子,就對我說:“孩子,杜甫不是說過‘讀書破萬卷,下筆如有神’嘛,只有多讀些書,積累知識,開闊視野,寫起作文才會得心應手?!贝蜻@以后,我一直把媽媽的話牢記在心,每當星期天,我都會到書店去看書,在書的世界里盡情享受知識帶來的樂趣,一看就是一整天,常常忘了吃飯,忘了回家。
通過讀《十萬個為什么》,讓我學到了許多科學知識,許多謎底都會在這本書中解開。通過讀《綠山墻的安妮》讓我知道了什么是善良和感恩……當然,我還從書中學到了許多寫作的方法,例如:首尾呼應、總分總結構等。我每天都堅持從書中抄三句好句子,五個好詞語,我的作文水平一天比一天提高了。
后來,寫作文對于我來說就是一種享受,一種快樂。每次都能又快又好的完成任務,做到語句通順,主題突出,句子優(yōu)美。
現(xiàn)在,我更喜歡“讀書破萬卷,下筆如有神”這句名言了,它使我從中得到了啟示:只要平時堅持多讀些書,積累豐富的好詞好句,寫起文章來就會得心應手,也會使我們的生活更加豐富多彩!它已經成為我的座右銘,會一直激勵我前進!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“讀書何所求,將以通事理”。讀書,對我來說是一種享受,我這種享受不是每個人都能體會到的,能享受到讀書的樂趣依我看來也需要緣分。
酸
記得有一次,很快就把作業(yè)寫完了,我拿起一本心愛的書開始瘋狂“吃書”,這時母親叫我下樓吃飯,我想飯菜剛做好,讓它涼一涼在下樓吃飯也不遲呀!于是我又低頭猛看書,這一看就是半個小過去了,母親見我還不下來,就上樓催我趕快去吃飯,我不想放下手里的書就邊走邊看書,坐在餐桌前看一頁書吃一口飯,因為吃餃子餡太燙,結果拿起面前的一個大碗大口大口地喝起來,結果還沒下肚就噴了出來,原來那是一碗醋,喝醋的感覺真難受!
甜
說起甜,那可是件高興的事。鄰居家的小孩到我家玩,我在寫作業(yè)就讓她自己玩,過了一會兒,她拿著我的鋼筆墨水瓶觀察了半天,我搖著手說:“快把墨水瓶放那,很危險…”結果還沒等我把話說完墨水就一滴不剩的灑在了衣服上,正當我著急的時候,我發(fā)現(xiàn)了桌子上的《知識報》我趕緊翻看,有辦法了我到廚房里拿了一勺米飯往墨漬上一涂,在用力揉搓,沒過多久墨漬就和銅錢大小一樣,然后又放到水里清洗完之后就和新衣服一樣。我告訴鄰居小朋友拿回家曬一曬就可以穿了,她高興地說:“你真棒!”哈哈,被別人夸的感覺就跟泡在蜜罐里一樣甜。
苦
晚上,我坐在書桌前,津津有味地看著書,這時母親開門對我說:“怎么還不睡覺,明天還要上學呢!”聽了母親的話我只好悻悻地去睡覺,可是我的心里還是不放心總是睡不著,怎么辦呀!唉!突然我靈機一動,不如我秘密行動吧,于是我拿起書躡手躡腳地找到手電,慢慢的把被子蒙上,用手電光來看書,過一會兒感覺被子里好熱啊,沒辦法為了我的愛好看書只好忍耐了,為了看書苦呀苦!
各位同學:
今天,我要演講的題目是《圣賢之友——讀書》。
同學們,當我們還是嬰兒的時候,就已經開始了閱讀。那時,我們讀的“書”是媽媽那充滿自愛的目光;是爸爸那興奮的眼神;是奶奶那慈祥的臉龐;是爺爺那憨厚的笑容。隨著時間的流逝,我們已經成為一名學生,伴隨著我們成長的足跡的正是那無聲的伙伴“書”。數(shù)的世界是五彩繽紛的:有節(jié)奏鮮明的詩歌,有行云流水的散文,有驚心動魄的探險小說……閱讀是一種享受,是一種快樂!它給人以知識,給人以力量,給人們帶來了無限的快樂、無窮的樂趣。
閱讀如一首歌、一首詩、一直古箏、一杯茶、一杯酒,讓你沉浸在無邊無際的學涯之中。陶醉在悠遠的文化高速路上。
書里邊的東西及知識真是“世界之大無奇不有”啊!書中的名篇佳做會讓我們如捧香茗,幽香而淡遠;學子的心聲會讓我們飲一杯干純的美酒,甘甜而悠長。生活的苦澀與醉人,難以捉摸,珍惜人生的一分一秒,學會從平凡中領略偉大,從快樂中憂傷,從成功的喜悅,讓深邃的思想沉積于胸,精美的文句爛熟于心。
讓我們朗朗的讀,靜靜的想,去欣賞千年以前的春花秋月,夏雨冬雪,去領略古老大地的山川河流、風土人情……
讓我們輕輕的吟,細細的品,去感受鄉(xiāng)村布衣的閑情野趣、離愁別緒去體悟文化英才的高遠志趣,報國情懷……
讓我們默默的讀、牢牢的記,去享受“文思泉涌”,“妙筆生花”的快樂,去實踐“讀書破萬卷,下筆如有神”的真理。
人的一生總離不開它“一本‘書’”,既然你不想讀書,為什麼還要上學呢?上學就相當于讀書哪!
讓書成為我們形影不離的朋友,成為我們的健康導師!讀書正如圣賢對話。讓我們走入文學的奧秘殿堂,體味人世間的酸甜苦辣吧!
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