精選環(huán)境演講稿模板匯總5篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出?,F(xiàn)如今,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的環(huán)境演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
環(huán)境演講稿 篇1優(yōu)環(huán)境促發(fā)展演講稿一 文明城市是國(guó)家授予一個(gè)城市的最高綜合榮譽(yù),在當(dāng)前社會(huì)中,城市的發(fā)展是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志。目前,我國(guó)正處于加快推進(jìn)現(xiàn)代化的歷史階段。現(xiàn)代城市既要有發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì),也要有發(fā)達(dá)的文明。文明城市是指在全面建設(shè)小康社會(huì)、推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段,物質(zhì)文明、政治文明與精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)全面進(jìn)步,精神文明建設(shè)取得顯著成就,市民整體素質(zhì)和城市文明程度較高的城市。文明城市,是反映一個(gè)地區(qū)現(xiàn)代文明程度、城市綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的重要標(biāo)志。創(chuàng)建文明城市對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所產(chǎn)生的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)影響,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了原來(lái)一般意義上的群眾性精神文明建設(shè)活動(dòng)。因此我們要從戰(zhàn)略高度來(lái)看待創(chuàng)建文明城市的重要意義,提高對(duì)創(chuàng)建文明城市重要性的認(rèn)識(shí)。
當(dāng)前,創(chuàng)建省級(jí)文明縣城和省級(jí)平安縣是我縣的主要工作,主要采取提高群眾干部個(gè)人認(rèn)識(shí),加強(qiáng)文明習(xí)慣的養(yǎng)成,優(yōu)化全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,加速承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移步伐等工作措施來(lái)實(shí)現(xiàn)最終目的。
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,一個(gè)地方發(fā)展環(huán)境的優(yōu)劣,直接影響甚至決定著經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的速度、社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程。當(dāng)前,我倒發(fā)展能力較其它先進(jìn)地區(qū)較弱,基礎(chǔ)設(shè)施條件差,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境工作就顯得更為重要。優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、塑造良好形象,是推進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)大開放、大建設(shè)、大發(fā)展的迫切需要。
優(yōu)化環(huán)境工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的工作,開展優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、塑造良好形象活動(dòng),重在教育引導(dǎo),貴在人人參與,關(guān)鍵在解決突出問(wèn)題,目標(biāo)在形成長(zhǎng)效機(jī)制。我們要堅(jiān)持從這一要求出發(fā),把開展優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、塑造良好形象活動(dòng)與科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),明確活動(dòng)載體與主體,有針對(duì)性地設(shè)置載體,明確主體,豐富載體內(nèi)涵,靠實(shí)主體責(zé)任,統(tǒng)籌推進(jìn),抓好落實(shí)。
(一)堅(jiān)持以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī),促進(jìn)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境活動(dòng)深入推進(jìn)
科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),是集中解決影響和制約科學(xué)發(fā)展問(wèn)題的一次重大機(jī)遇,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境是題中之義,也是對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的深化。全縣各級(jí)各部門要把優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、塑造良好形象活動(dòng)作為學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重要載體,第二批參學(xué)單位要把優(yōu)化環(huán)境與后期整改緊密結(jié)合,突出解決制約科學(xué)發(fā)展的環(huán)境問(wèn)題。第三批參學(xué)單位要把優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、塑造良好形象活動(dòng)貫徹于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)始終,把環(huán)境優(yōu)化的程度作為衡量學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成效的重要標(biāo)準(zhǔn),集中更多的精力創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境,為科學(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好條件。
(二)堅(jiān)持以開展八項(xiàng)活動(dòng)為抓手,促進(jìn)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境活動(dòng)取得實(shí)效
一要深入開展優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、塑造良好形象思想大討論活動(dòng)。要廣泛動(dòng)員全縣干部群眾積極行動(dòng)起來(lái),迅速掀起新一輪思想大解放、觀念大轉(zhuǎn)變大討論熱潮,引導(dǎo)干部群眾樹立科學(xué)的資源觀、優(yōu)勢(shì)觀、市場(chǎng)觀和發(fā)展觀,凝聚一切為了發(fā)展、一切服務(wù)發(fā)展的強(qiáng)大合力。
二要深入開展學(xué)習(xí)深圳援建前方指揮部和學(xué)習(xí)杜登芳同志先進(jìn)事跡活動(dòng)。教育引導(dǎo)各級(jí)各部門正確處理管理、監(jiān)督和服務(wù)的關(guān)系,教育引導(dǎo)各級(jí)干部樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,教育引導(dǎo)廣大群眾牢固樹立整體觀念和大局意識(shí),努力形成人人謀發(fā)展、人人樹形象的社會(huì)新風(fēng)尚。
三要深入開展我為禮縣優(yōu)化發(fā)展環(huán)境做貢獻(xiàn)自查活動(dòng)。堅(jiān)持人人自查,人人反思,自覺把自己擺上位,對(duì)照檢查自己的言行、工作、作風(fēng),看是否有利于優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,是否有利于塑造良好形象。要通過(guò)自查,切實(shí)糾正和改進(jìn)影響發(fā)展環(huán)境的突出問(wèn)題,營(yíng)造投資建設(shè)和干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,樹立全縣人民熱情好客、包容開放的對(duì)外形象。
四要堅(jiān)持開展八項(xiàng)集中整治活動(dòng)。要堅(jiān)持整治亂修亂建行為,全力維護(hù)土地政策和建設(shè)規(guī)劃的權(quán)威性;要堅(jiān)持整治濫采亂挖行為,全力維護(hù)合法探礦權(quán)人、采礦權(quán)人的合法權(quán)益;要堅(jiān)持整治不作為、亂作為,促進(jìn)各職能部門依法行使職責(zé);要堅(jiān)持治庸、治平、治懶、治散,提高機(jī)關(guān)行政效能;要堅(jiān)持整治部門不良作風(fēng),對(duì)重點(diǎn)部門、窗口單位的工作紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度、辦事效率、工作作風(fēng)等進(jìn)行明查暗訪,重點(diǎn)整頓影響發(fā)展環(huán)境、影響禮縣形象的突出問(wèn)題,真正達(dá)成人人是禮縣環(huán)境大使、人人是禮縣形象代言人的共識(shí);要堅(jiān)持整治重點(diǎn)項(xiàng)目工程建設(shè)和企業(yè)周邊環(huán)境,努力營(yíng)造和諧安全的發(fā)展環(huán)境;要堅(jiān)持整治城區(qū)環(huán)境,堅(jiān)持不懈整頓城區(qū)環(huán)境臟亂差、亂停亂放、占道經(jīng)營(yíng)等突出問(wèn)題,優(yōu)化城市發(fā)展環(huán)境;要堅(jiān)持整治市場(chǎng)秩序,徹底解決欺行霸市、哄抬物價(jià)等群眾反映的突出問(wèn)題,規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序。
優(yōu)環(huán)境促發(fā)展演講稿二 同志們:
市委決定,利用4個(gè)月左右的時(shí)間,在全市范圍內(nèi)深入開展優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、塑造良好形象活動(dòng),著力解決當(dāng)前影響發(fā)展環(huán)境的突出問(wèn)題,為加快科學(xué)發(fā)展提供環(huán)境保障。按照市委的統(tǒng)一部署,今天我們召開全縣優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、塑造良好形象活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),其目的在于動(dòng)員全縣上下把思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到市委的決策部署上來(lái),認(rèn)清形勢(shì),正視問(wèn)題,全黨動(dòng)員,全民參與,迅速掀起活動(dòng)熱潮,努力為加快禮縣科學(xué)發(fā)展?fàn)I造文明、和諧、包容、開放的良好環(huán)境和對(duì)外形象。
為了扎實(shí)有效推進(jìn)全縣優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、塑造良好形象活動(dòng)深入開展,昨天,我們召開學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組擴(kuò)大會(huì)議,集中大家的智慧,對(duì)活動(dòng)實(shí)施方案進(jìn)行了專題討論和修改完善。剛才,張部長(zhǎng)宣讀了《禮縣優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、塑造良好形象活動(dòng)實(shí)施方案》,請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門按照縣委的安排部署,全力抓好落實(shí)。下面,我受田書記的委托,就如何搞好這次活動(dòng)講幾點(diǎn)意見。
一、提高思想認(rèn)識(shí),深刻理解優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、塑造良好形象的重大意義
當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)演化為發(fā)展環(huán)境的競(jìng)爭(zhēng),環(huán)境就是資源,環(huán)境就是財(cái)富,環(huán)境也是生產(chǎn)力和競(jìng)爭(zhēng)力。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,一個(gè)地方發(fā)展環(huán)境的優(yōu)劣,直接影響甚至決定著經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的速度、社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程。禮縣是國(guó)家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣,自我發(fā)展能力弱,基礎(chǔ)設(shè)施條件差,發(fā)展環(huán)境就顯得更為重要。優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、塑造良好形象,是推進(jìn)禮縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)大開放、大建設(shè)、大發(fā)展的迫切需要,也是全縣各級(jí)黨政組織和52萬(wàn)人民群眾的共同責(zé)任。
(一)良好的環(huán)境是加快發(fā)展的動(dòng)力源。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是以市場(chǎng)配置生產(chǎn)要素的經(jīng)濟(jì),在諸多要素中,什么要素都可以引進(jìn),唯獨(dú)發(fā)展環(huán)境要靠自己創(chuàng)造。良好的環(huán)境是聚集生產(chǎn)要素的磁石,哪里的環(huán)境好,哪里就能吸納更多的資本、更多的人才、更好的技術(shù),就能贏得發(fā)展的主動(dòng)權(quán),形成資金、人才、技術(shù)集聚的洼地。我國(guó)長(zhǎng)三角、珠三角之所以快速崛起,一個(gè)重要原因就在于他們有優(yōu)惠的政策、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、靈活的機(jī)制和優(yōu)越的環(huán)境。實(shí)踐證明,誰(shuí)能搶先優(yōu)化環(huán)境,誰(shuí)就能吸引更多的資源,就能掌握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。禮縣與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的差距,表面上看是發(fā)展上的差距,但實(shí)質(zhì)是環(huán)境上的差 ……此處隱藏2022個(gè)字……受阻無(wú)人協(xié)調(diào),落實(shí)不了無(wú)人報(bào)告,落實(shí)不力無(wú)人問(wèn)責(zé),最終不了了之。個(gè)別部門干部素質(zhì)低下,對(duì)縣上出臺(tái)的各項(xiàng)制度和紀(jì)律,置若罔聞,上有政策,下有對(duì)策,有令不行,有禁不止。一些部門和干部缺乏誠(chéng)信意識(shí),在招商引資中對(duì)客商作出不切實(shí)際地承諾,又因條件不具備、政策不符合難以兌現(xiàn),嚴(yán)重影響了政府的公信力。個(gè)別部門制度不健全或執(zhí)行不到位,紀(jì)律松弛,管理混亂,少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部自己推天混日,得過(guò)且過(guò),對(duì)工作人員的違紀(jì)行為不想管、不敢管,致使一些部門歪風(fēng)邪氣盛行。有的工作人員上班時(shí)間在網(wǎng)上打游戲、聊天、炒股票,有的甚至占著機(jī)關(guān)事業(yè)單位的崗位,拿著國(guó)家的工資,干著自己的生意,社會(huì)評(píng)價(jià)不好,人民群眾意見很大。五是地方基層組織依然薄弱。部分鄉(xiāng)村、社區(qū)和學(xué)校、醫(yī)院等基層服務(wù)單位領(lǐng)導(dǎo)班子軟弱渙散,矛盾糾紛不斷。有的鄉(xiāng)村干部處事不公,優(yōu)親厚友,在矛盾面前,不想辦法積極化解,漠然視之,上推下卸,使小矛盾演變成了禁品煩,小問(wèn)題積累成了大問(wèn)題。少數(shù)群眾維權(quán)意識(shí)強(qiáng)烈,但法制意識(shí)淡薄,不學(xué)法、不懂法、不守法,越級(jí)上訪、群體性上訪,甚至無(wú)理纏訪、鬧訪,極易造成不良的社會(huì)影響。
上述這些問(wèn)題,雖然發(fā)生在極個(gè)別部門、極少數(shù)干部和群眾身上,但是卻極大地挫傷了投資者的熱情,嚴(yán)重破壞了禮縣發(fā)展環(huán)境和對(duì)外形象,制約了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,影響了黨群、干群關(guān)系與社會(huì)和諧穩(wěn)定。環(huán)境問(wèn)題始終是影響全縣發(fā)展的最大瓶頸和障礙,我們必須痛下決心,切實(shí)增強(qiáng)整治和優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的責(zé)任感,采取強(qiáng)有力的措施,把優(yōu)化發(fā)展環(huán)境作為當(dāng)前最緊迫的任務(wù)來(lái)抓,促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)快速健康發(fā)展。
環(huán)境演講稿 篇2愛護(hù)公物,美化環(huán)境,建議從每件小事做起。清晨,當(dāng)我們踏進(jìn)校門的時(shí)候,我們的保潔阿姨們已經(jīng)在校園的各個(gè)角落里開始清潔衛(wèi)生,美化我們的校園了,我們看到校園內(nèi)干凈的道路,漂亮的綠化,奔放的操場(chǎng),威嚴(yán)的教學(xué)樓和寬敞的教室,汽車和自行車整齊的排放著,各處醒目的標(biāo)志。讓我們置身于一個(gè)美好的、愉悅的能觸動(dòng)心靈深處強(qiáng)烈的求知欲的環(huán)境中。幾天過(guò)去了,隨著我們的自制力、警惕性下降了,在校園內(nèi)各處零星的紙屑垃圾出現(xiàn)了,有幾?;▔锏男∈右膊恢辣荒切╊B皮的同學(xué)有意無(wú)意的扔到了路上,操場(chǎng)上幾個(gè)健忘的學(xué)生把自己的水瓶子留在了那里,任憑風(fēng)兒吹得滾來(lái)滾去,讓人看了忍不住要去撿起那些扎眼的垃圾。來(lái)到校舍區(qū),飲水間、衛(wèi)生間的水龍頭不知被哪個(gè)有力使不完的家伙擰歪了,相信他家里的東西沒幾樣是好的,要不這個(gè)同學(xué)就是在學(xué)校里有蓄意破壞的傾向,這就是全校師生都想打擊的對(duì)象,德育處總務(wù)處處理的對(duì)象;還有部分同學(xué)喜歡多發(fā)揮腳的功能,任何門都喜歡用腳去開,開不開,再用力點(diǎn)踹,說(shuō)明這樣的同學(xué)家里錢多,自家都能印錢出來(lái)了。
學(xué)校是個(gè)讓大家來(lái)學(xué)做人,來(lái)學(xué)習(xí),來(lái)強(qiáng)身健體來(lái)交朋友的地方,我們每個(gè)人都從身邊的.一點(diǎn)一滴小事做起清潔我們的校園,愛護(hù)我們的校園,不是能更好地為自己創(chuàng)建一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的、安全健康的置身之處嗎?
課桌椅邊的紙屑,路上的餐巾紙、小石子,操場(chǎng)上的礦泉水瓶、水果皮等一切有礙于環(huán)境衛(wèi)生的東西大家是不是應(yīng)該把它們及時(shí)撿起來(lái)扔到垃圾桶里,看到不文明的情況是不是該及時(shí)大膽勸阻和教育?讓我們?yōu)榱思訌?qiáng)校園建設(shè),提升校園文化內(nèi)涵,建設(shè)益于身心健康的校園文化,打造具有濃厚人文氣息、書香氣和花園式的學(xué)校,我們是不是應(yīng)該做好學(xué)校的小主人,共同監(jiān)督和管理好我們的校園。
環(huán)境演講稿 篇3尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境》。我們都知道,地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在地球上生活已有幾百萬(wàn)年的歷史,在這漫長(zhǎng)的歲月中,人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽(yáng)光)生存、繁衍、發(fā)展的,所以,地球是人類的母親。
世界文學(xué)大師雨果說(shuō):"大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái),人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā)??罩袩焽枇至?,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆。這是多么可怕的后果呀!
在課間休息時(shí),我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深淺淺的腳印、有的地方甚至走成了小道。為了我們校園更加美麗,首先不要隨地亂扔亂丟廢棄物;不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。
環(huán)境演講稿 篇4親愛的同學(xué)們,敬愛的老師:大家好。
很高興在這里可以講話,今天我發(fā)言的主題是:保護(hù)環(huán)境。
對(duì)于大家來(lái)說(shuō),保護(hù)環(huán)境這句話應(yīng)該耳朵聽著都磨出繭子了吧,我知道所有的同學(xué)都有一顆愛護(hù)環(huán)保的心,但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們做出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
但是同學(xué)們,有多少個(gè)人在不遠(yuǎn)處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個(gè)人在公路旁吐過(guò)痰?我們不得而知,但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)肯定是一個(gè)龐大的數(shù)目,難道這還不足以表現(xiàn)地球媽媽對(duì)我們的犧牲是多么的大?如果說(shuō)每一個(gè)人每一天都要用上一雙筷子,那么我國(guó)就要花費(fèi)十四億多雙筷子,全球就會(huì)有五十億雙筷子要花費(fèi),這要砍多少棵樹?
在學(xué)校里我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋,如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的,那么他就一定會(huì)知道溶解銷毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過(guò)重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時(shí)間火燒更是全球變暖的主要因素,用化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!因?yàn)槿绻嘤盟芰洗脑挕徽f(shuō)你也知道了!
在這個(gè)世界上,有多少個(gè)人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,呼吁每一個(gè)人!保護(hù)環(huán)境吧!
環(huán)境演講稿 篇5許多人認(rèn)為,地球上海,陸,空的資源是取之不盡的。他們毫無(wú)顧忌地把千萬(wàn)噸的廢氣排放到空中,把數(shù)億噸的垃圾,污水排放到大?!?/p>
我看到成群的鳥兒在森林上空盤旋,但是,今天那一棵棵高聳入云的大樹——鳥兒的樂(lè)園,只剩下一排排低矮的樹墩。我仿佛聽到小溪里的魚兒在哭泣,人們把污水排放到小溪,魚兒紛紛死去。仰望天空,一根根高大的煙筒冒出滾滾濃煙。
俯視大地,小草已經(jīng)枯黃,地上到處是垃圾。
天空不再蔚藍(lán),草兒不再嫩綠,花兒不再嬌艷,溪水不再清澈見底。
我們要保護(hù)地球,保護(hù)地球上的生態(tài)環(huán)境,相信不久的將來(lái),地球會(huì)恢復(fù)往日的神采!
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